初中生可以讀口腔醫(yī)學專業(yè)好不好?口腔醫(yī)學這個專業(yè)是一門綜合性比較強的學科，它注重的是對學生綜合能力的培養(yǎng)，學生在就讀期間，除了能學到相應(yīng)的專業(yè)知識，更多的是在學習專業(yè)技能。下面老師就來給大家介紹一所招收初中生的口腔醫(yī)學專業(yè)學校，供參考。

貴陽華大衛(wèi)校簡介

學校與衛(wèi)生職業(yè)教育的發(fā)展相依相伴，先后開設(shè)有醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、藥劑、護理、婦幼、助產(chǎn)、放射、社區(qū)醫(yī)學、公衛(wèi)、中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生等11個專業(yè);先后與貴州省電視大學西南分校、貴陽醫(yī)學院、中國人民解放軍貴陽醫(yī)學高等?？茖W校、貴州中醫(yī)學院等高等醫(yī)學院校聯(lián)辦成人醫(yī)學檢驗大專班、臨床醫(yī)學、護理、臨床婦幼大專班;在全省范圍內(nèi)率先開辦了鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員中專學歷函授教育，1999年省衛(wèi)生廳批準為愛德村醫(yī)函授中心。目前，為國家培養(yǎng)醫(yī)藥技術(shù)人才14000多名。

貴陽華大衛(wèi)校發(fā)展歷程

1995 年被國家衛(wèi)生部、人事部、醫(yī)藥管理局表彰為“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”，200l年被衛(wèi)生部表彰為“全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育先進集體”，2002 年被西南地區(qū)人事處批準為“西南地區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”。

目前學校占地150畝，校舍建筑總面積43481m2，其中教學、實驗用房 3000m2，固定資產(chǎn)2499萬元，教學儀器設(shè)備1089萬元，圖書館藏書17.2萬冊(含電子讀物4.3萬冊)，有附屬醫(yī)院1所，醫(yī)學科技服務(wù)中心1 個。

2001年建成了“三室一網(wǎng)”(語音室、微機室、電子閱覽室和校園信息管理網(wǎng)絡(luò))、計算機化的‘三理’實驗室和多媒體雙向交控閉路電視教學系統(tǒng)，集教學、管理、信息交流于一體。 學校辦學規(guī)模為4200多人，有普通中專生1250人、成人中專生2288，成人?？粕?83人(與貴陽醫(yī)學院聯(lián)辦)，成人本科生 103人(與貴州中醫(yī)學院聯(lián)辦)。

口腔醫(yī)學培養(yǎng)要求

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

口腔醫(yī)學培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學發(fā)展前景

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

現(xiàn)在開設(shè)口腔醫(yī)學的學校有很多各大院校都會開設(shè)口腔醫(yī)學專業(yè)，是因為我國現(xiàn)在在培養(yǎng)口腔醫(yī)學專業(yè)人士，想大量的發(fā)展口腔醫(yī)學專業(yè)，所以想報讀口腔醫(yī)學專業(yè)的同學們可以進入心儀的學校進行了解。