高職生實習(xí)崗位難尋 學(xué)校八仙過海各顯神通
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-04-11 09:27 75次
摘要:尋找實習(xí)崗位是所有高職院校面臨的難題“虧了是真虧??!”在石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營專業(yè)師生創(chuàng)辦的小超市面前,教師陳新華向記者形容超市所面臨的生存壓力。今年8月,校園里這家不起眼的小超市開業(yè)引來了當?shù)乇姸嗝襟w的關(guān)注?!俺惺且劳袑W(xué)院的連鎖經(jīng)營專業(yè)創(chuàng)辦的?!睂W(xué)院副院長黃盛蘭向記者解釋這家超市的與眾不同之處,超市的經(jīng)營之所以交給連鎖經(jīng)營專業(yè)的老師和學(xué)生,就是為了給師生創(chuàng)造一個絕對真實的頂崗實習(xí)環(huán)境。兩個月下來,小超市賣了23萬元的貨,作為營業(yè)員的學(xué)生,通過這個超市,對營銷有了不同于課堂上的深刻體會。雖然在課堂上也訓(xùn)練過,但現(xiàn)實中的現(xiàn)金、刷卡等多種付款方式以及“永遠著急”的顧客,還是讓收銀的學(xué)生頭上直冒汗。“上崗三天,只有一天的錢是沒多也沒少!”“收銀員”肖嬌對記者“透露
尋找實習(xí)崗位是所有高職院校面臨的難題“虧了是真虧??!”在石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營專業(yè)師生創(chuàng)辦的小超市面前,教師陳新華向記者形容超市所面臨的生存壓力。 今年8月,校園里這家不起眼的小超市開業(yè)引來了當?shù)乇姸嗝襟w的關(guān)注。“超市是依托學(xué)院的連鎖經(jīng)營專業(yè)創(chuàng)辦的。”學(xué)院副院長黃盛蘭向記者解釋這家超市的與眾不同之處,超市的經(jīng)營之所以交給連鎖經(jīng)營專業(yè)的老師和學(xué)生,就是為了給師生創(chuàng)造一個絕對真實的頂崗實習(xí)環(huán)境。 兩個月下來,小超市賣了23萬元的貨,作為營業(yè)員的學(xué)生,通過這個超市,對營銷有了不同于課堂上的深刻體會。雖然在課堂上也訓(xùn)練過,但現(xiàn)實中的現(xiàn)金、刷卡等多種付款方式以及“永遠著急”的顧客,還是讓收銀的學(xué)生頭上直冒汗。 “上崗三天,只有一天的錢是沒多也沒少!”“收銀員”肖嬌對記者“透露”說,開業(yè)兩個月下來,在超市的保險柜里,就躺著兩張收來的假幣?!捌髽I(yè)里真刀真槍的實習(xí)和課堂上‘仿真的’實習(xí)環(huán)境完全不同?!笔仪f外語翻譯職業(yè)學(xué)院院長孫建中認為,對于高職學(xué)生來說,到企業(yè)頂崗實習(xí)是課堂教學(xué)所不能替代的,甚至“高仿”的實訓(xùn)基地也和在企業(yè)里實習(xí)有著天壤之別?!盀榻虒W(xué)而辦的實訓(xùn)基地,由于不真正生產(chǎn),生產(chǎn)設(shè)備往往更新不及時?!睂W(xué)生不能使用最新生產(chǎn)設(shè)備,而使實訓(xùn)和實際脫節(jié)。孫建中深有感觸地告訴記者:“頂崗實習(xí)是高職教育課堂教學(xué)必不可少的延伸部分,也是課堂知識向?qū)嵺`職業(yè)技能轉(zhuǎn)化的重要環(huán)節(jié),而頂崗實習(xí)崗位的尋找也是所有高職院校面臨的一個普遍難題?!? 學(xué)校企業(yè)態(tài)度冰火兩重天“我們是剃頭挑子一頭熱--學(xué)校熱和企業(yè)冷形成鮮明對比?!焙颖笔∫晃桓呗氃盒5男iL苦笑著告訴記者,與高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)崗位需求旺盛形成鮮明對比的是,企業(yè)對學(xué)生頂崗實習(xí)頗冷漠。根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,學(xué)生在接受高職教育的三年時間里,要有不少于半年是在企業(yè)頂崗實習(xí)。由于企業(yè)不愿意提供頂崗崗位,使這一教學(xué)“規(guī)定動作”普遍難以完成。而為了破解這一難題,各高職院校也只能“八仙過海,各顯神通”. 作為一所百年老校和曾經(jīng)由行業(yè)舉辦的院校,承德石油高等??茖W(xué)校校長曹克廣實話實說:“目前學(xué)生頂崗實習(xí)安排有很大困難,主要靠學(xué)校與企業(yè)多年合作的基礎(chǔ)、朋友及校友關(guān)系,在油田和企業(yè)為學(xué)生安排生產(chǎn)性頂崗實習(xí)?!迸c此相比,一些民辦高職院校的頂崗實習(xí)崗位則更加難找。“加入工商聯(lián)組織,就是為了認識企業(yè)家,以便給學(xué)生找實習(xí)崗位。”一位民辦高職院校校長對記者調(diào)侃道。 “靠個人關(guān)系找實習(xí)崗位就不易,找個符合要求的崗位就更是難上加難!”石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院一位年輕教師一針見血地指出,“在這個過程中,還要防止學(xué)生成為頂崗企業(yè)的廉價勞動力。”在他看來,頂崗實習(xí)崗位要完成企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù),同時也要承擔學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。
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