幼兒教師專業(yè)的發(fā)展前景解析

來源：網絡整理時間：2018-07-30 01:16 86次

摘要：說到學前教育專業(yè)，大家對于學前教育專業(yè)并不陌生吧?現(xiàn)在學前教育專業(yè)也是眾多專業(yè)當中，比較受學生們青睞的一個專業(yè)，主要還是與該專業(yè)的就業(yè)情況有關，下面大家就一起去了解一下吧。 學前教育專業(yè)的畢業(yè)生在數(shù)量上不能完全滿足社會需求，在層次上更缺少社會越來越需求的高學歷高綜合素養(yǎng)的專業(yè)師資。 眾所周知，幼兒教師是一種專業(yè)化的職業(yè)，它是一種“要求教師具備經過嚴格而持續(xù)不斷地研究才能獲得并維持專業(yè)知識和專門技能的公共業(yè)務”(聯(lián)合國教科文組織《關于教師地位的建議》)。在我國，這樣的專業(yè)知識和專門技能的學習是通過職前的培養(yǎng)來進行的，高校學前教育專業(yè)在幼教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用，盡管近年來全國各地一些院校增建了學前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，但是與私立、民營幼兒園數(shù)量急劇增長之間還是存在