幼師專業(yè)相信大家都不陌生，現(xiàn)在社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻，對于這個(gè)熱門專業(yè)，很多人都會選擇這個(gè)專業(yè)，最近在貴陽幼兒師范學(xué)校的招生過程中，有同學(xué)咨詢到，在貴陽幼兒師范學(xué)校解析幼師行業(yè)現(xiàn)狀?對于這個(gè)問題，老師整理了以下資料，供大家了解查看!

　　隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來全國各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個(gè)社會的需求。如上海近兩年每年幼兒教師缺口1600多人，貴州省2004年缺口近萬人，江蘇省在各級學(xué)校師資短缺現(xiàn)象中幼兒教師短缺尤為突出。柳州市近三年來每年新增幼兒園近20所，新增幼兒教師約300—400人，其中只有40%左右是學(xué)前教育的畢業(yè)生。幼兒教師缺口很大。

　　早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢，據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計(jì)年鑒》顯示，中國0—3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬人，其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬人。“人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)在最初階段”“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心，0—3歲段幼兒的智能開發(fā)，是目前幼教發(fā)展和市場需求的新增長點(diǎn)。 0—3歲嬰幼兒的早期教育機(jī)構(gòu)在全國一些大城市紛紛成立，但一些中等城市及縣級市早期教育機(jī)構(gòu)較少甚至沒有。目前柳州市的早教機(jī)構(gòu)僅有三家。

　　在貴陽幼兒師范學(xué)校解析幼師行業(yè)現(xiàn)狀?以上就是，今天老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，感興趣或者想要了解更多詳情的同學(xué)，可直接咨詢網(wǎng)站老師，老師會在第一時(shí)間為您詳細(xì)解答!學(xué)校正在火熱招生中!名額有限!招滿即止!趕緊行動吧!