如今不管是普通的學(xué)校還是職業(yè)學(xué)校，管理方面都是非常嚴(yán)格的，貴陽幼師學(xué)校管理制度是實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)、理順學(xué)校管理過程與環(huán)節(jié)的重要保證，是協(xié)調(diào)并有效發(fā)揮學(xué)校管理各要素的作用，確保學(xué)校教育教學(xué)及其他各項工作順利實施的基礎(chǔ)。今天貴陽幼師學(xué)校老師就為大家講講貴陽幼師學(xué)校的管理怎么樣?希望能夠幫助到大家!

　　在用人管理上。

　　我校引入“人盡其才”和“能者上，庸者下”的用人機制，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗，一般教師和行政工勤人員雙向選擇，充分調(diào)動了教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　在分配管理上。

　　成都幼師學(xué)校建立和完善考核辦法，堅持月考核制度，對于國家規(guī)定給教職工發(fā)放的各種工資、福利、津貼和補貼按月按時造冊發(fā)放，對學(xué)校自建、自籌的福利、津貼、補貼和獎金(如教師節(jié)和春節(jié)福利、班主任費、超課時費、加班費等)按學(xué)期或?qū)W年根據(jù)考核結(jié)果予以發(fā)放，適當(dāng)拉開分配檔次。

　　在學(xué)生管理上。

　　加強安全工作，利用晨會，課間操、升旗儀式，時時講安全，舉行安全知識講座、安全防火防災(zāi)逃生演練演習(xí)、防震減災(zāi)的知識教育，學(xué)校還層層簽訂安全責(zé)任書，組織教師學(xué)習(xí)，明確各自的責(zé)任。同時我校每學(xué)期都認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間管理，安全管理、日常行為的管理、衛(wèi)生管理，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生做一名合格的中學(xué)生。

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