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怒江計(jì)算機(jī)學(xué)校怎么樣?怒江計(jì)算機(jī)學(xué)校概況 怎么樣

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-11-10 10:56 1001次

摘要:初中畢業(yè)之后,到底是繼續(xù)讀高中還是打工或者是堵中專學(xué)校,這讓許多學(xué)生都陷入了迷茫的境地里,雖然大多數(shù)學(xué)生都還想繼續(xù)就讀高中,但現(xiàn)實(shí)中考成績(jī)不得不讓他們做出選擇。云南初中畢業(yè)中職中專學(xué)校有許多,關(guān)鍵時(shí)刻

初中畢業(yè)之后,到底是繼續(xù)讀高中還是打工或者是堵中專學(xué)校,這讓許多學(xué)生都陷入了迷茫的境地里,雖然大多數(shù)學(xué)生都還想繼續(xù)就讀高中,但現(xiàn)實(shí)中考成績(jī)不得不讓他們做出選擇。云南初中畢業(yè)中職中專學(xué)校有許多,關(guān)鍵時(shí)刻還是要看初中畢業(yè)生如何進(jìn)行挑選。如今怒江計(jì)算機(jī)學(xué)校是深受很多家長(zhǎng)和學(xué)子們都比較關(guān)注的一所中職學(xué)校,同時(shí)學(xué)校也開(kāi)設(shè)了很多比較熱門(mén)的專業(yè),下面老師還整理了怒江計(jì)算機(jī)學(xué)校怎么樣?怒江計(jì)算機(jī)學(xué)校概況,大家繼續(xù)來(lái)看看吧~

怒江計(jì)算機(jī)學(xué)校怎么樣?怒江計(jì)算機(jī)學(xué)校概況

01、怒江計(jì)算機(jī)學(xué)校開(kāi)設(shè)了哪些課程

計(jì)算機(jī)組成原理,軟件工程,.NET 桌面以及Web開(kāi)發(fā)技術(shù),軟件測(cè)試,游戲開(kāi)發(fā),WEB前端開(kāi)發(fā)技術(shù),數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用,軟件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),微機(jī)接口與匯編,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

02、怒江計(jì)算機(jī)學(xué)校就業(yè)前景好嗎

據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部統(tǒng)計(jì),90%的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師不具備系統(tǒng)的專業(yè)技能,存在信息安全隱患。傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師由于技能單一、更新速度滯后,已經(jīng)面臨被淘汰的危險(xiǎn)。全國(guó)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)集團(tuán)、金融機(jī)構(gòu)局域網(wǎng)整體應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)將進(jìn)入高增長(zhǎng)期,年均增長(zhǎng)將超過(guò)34%。據(jù)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部預(yù)測(cè),今后5年,我國(guó)從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的新型網(wǎng)絡(luò)人才需求將達(dá)到60-100萬(wàn)人,而現(xiàn)有符合新型網(wǎng)絡(luò)人才要求的人才還不足20萬(wàn)。

03、怒江計(jì)算機(jī)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校是一所比較注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的學(xué)校,學(xué)校主要是為社會(huì)培養(yǎng)輸送技能型綜合性人才,在市場(chǎng)上有著一定的口碑,很是受到同學(xué)和家長(zhǎng)們的青睞。
計(jì)算機(jī)專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過(guò)基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng),具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。計(jì)算機(jī)學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強(qiáng),實(shí)踐性強(qiáng),發(fā)展迅速按一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程,拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學(xué)科方向特色,體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)向。

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