昆明醫(yī)學院校2023年都有哪些好專業(yè)？學生和家長在選擇醫(yī)學院校的時候最關(guān)心的就是哪些專業(yè)比較好，以下是昆明醫(yī)學院2023年的一些好的專業(yè)介紹，可供大家參考。

臨床醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

開設(shè)課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經(jīng)生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學;循證醫(yī)學、衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

就業(yè)前景

隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學院校辦學條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴大，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。但是在全國總的畢業(yè) 生就業(yè)形勢嚴峻的情況下，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。

就業(yè)方向

本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預防工作及醫(yī)學教學和研究工作。

護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

開設(shè)課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業(yè)方向

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

口腔醫(yī)學專業(yè)

學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

主要課程：《臨床藥理學》、《耳鼻喉科學》、《口腔解剖生理學》、《口腔內(nèi)科學》、《口腔修復學》、《病原學》、《口腔正畸學》、《牙體牙髓病學》、《預防口腔醫(yī)學》、《口腔分子生物學》

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括口腔內(nèi)科、口腔外科和口腔修復等學科的畢業(yè)實習，一般安排36-42周。

就業(yè)面向：縣鄉(xiāng)級醫(yī)院以及口腔疾病防治機構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。

發(fā)展前景

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作；科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

法醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)具備醫(yī)學的基本理論知識和系統(tǒng)的法醫(yī)學理論知識及基本技能，能在公安、政法機關(guān)、司法鑒定機構(gòu)和保險公司從事法醫(yī)學檢案鑒定工作的高級科學技術(shù)人才。

專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、法學及法醫(yī)學的基本理論及基本知識，受到醫(yī)學及法醫(yī)學的基本技能訓練，具有法醫(yī)學檢案鑒定的基本能力。

主干課程

主干學科：法醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、司法鑒定。

核心課程：人體解剖學、生物化學與分子生物學、病理學、法醫(yī)病理學、臨床法醫(yī)學、法醫(yī)物證 學、法醫(yī)精神病學、法醫(yī)毒物分析學、司法鑒定、訴訟法學。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備系統(tǒng)的法醫(yī)學理論和技能，能在司法機關(guān)和鑒定機構(gòu)從事法醫(yī)學 及相關(guān)司法鑒定工作的專業(yè)人才。

深造方向

法醫(yī)學專業(yè)研究生或臨床醫(yī)學專業(yè)研究生。

發(fā)展前景

可在全國各級公安部門、檢察院、司法機關(guān)、鑒定機構(gòu)、醫(yī)院、高等院校及保險公司等從事法醫(yī)學鑒定、醫(yī)療服務(wù)、法醫(yī)學及醫(yī)學科研、教學、保險服務(wù)等工作。伴隨著國家法制化建設(shè)進程的推進和對司法鑒定技術(shù)工作的日益重視，未來數(shù)年全國范圍內(nèi)對法醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生需求量旺盛。

康復治療學專業(yè)

是醫(yī)學技術(shù)類的一種，國內(nèi)眾多醫(yī)科大學都開設(shè)該專業(yè)?？梢耘囵B(yǎng)出融康復、醫(yī)療、預防、保健為一體的康復治療師。這些治療師具有較扎實的康復治療學基礎(chǔ)理論、醫(yī)學基本知識及其相關(guān)自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。

主干課程

《組織學與胚胎學》、《免疫學》、《生理學》、《藥理學》、《病理學》、《康復評定學》、《康復工程學》、《物理治療學》、《作業(yè)治療學》、《康復護理學》、《人體運動學》、《康復心理學》、《人體發(fā)育學》，部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：呼吸治療、物理治療、作業(yè)治療。 [1]

培養(yǎng)目標

通過學習康復治療學以及中國傳統(tǒng)康復治療學的基本理論和基本知識，熟練地掌握康復治療學的基本技能。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.掌握康復治療學的基本理論、基本知識；

2.掌握康復治療學的基本理論和操作技能；

3.具有運用康復治療學進行各種疾病康復治療能力；

4.熟悉有關(guān)的方針，政策和方法；

5.了解康復治療學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

就業(yè)方向

主要到綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心（康復醫(yī)院）從事康復治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、殘聯(lián)等單位從事康復治療和/或康復評定工作。

國內(nèi)普遍薪酬2000-8000元，國內(nèi)大城市的三甲醫(yī)院有些可達到10000-20000元。

康復治療學專業(yè)屬醫(yī)學技術(shù)類，就業(yè)后康復治療士 / 師不具有處方權(quán)，不能參加臨床醫(yī)師資格考試，但可參加專門的康復治療士 / 師的職稱評級。

部分院?？蓤罂伎祻歪t(yī)學與理療學專業(yè)學術(shù)型研究生，畢業(yè)后可從事研究型工作，不能參加醫(yī)師資格考試。

部分院校可報考中醫(yī)學類研究生，經(jīng)所報考研究生導師同意的，按照衛(wèi)生部52令《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》，可參加傳統(tǒng)醫(yī)學師承考核考試，通過后進入醫(yī)療機構(gòu)試用，一年后可參加中醫(yī)類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試，取得中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后連續(xù)工作滿五年可參加中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

以上就是昆明醫(yī)學院校2020好的專業(yè)介紹，希望對大家有幫助。