醫(yī)學影像學專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，受到常規(guī)放射學、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫(yī)學影像學等操作技能的基本訓練，具有常見病的影像診斷和介入放射學操作基本能力。培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

人體解剖學、檢體診斷學(含心電圖)、內科學、外科學、醫(yī)學影像檢查技術學、影像核醫(yī)學、超聲診斷學、醫(yī)學影像診斷學、介入放射學、放射治療學、物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學等。

鑒于醫(yī)學類各專業(yè)的學習、就業(yè)的特殊性，本著從考生實際利益出發(fā)、對考生負責的態(tài)度，在符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的前提下，我校對考生身體狀況提出如下要求：

1.醫(yī)學類各專業(yè)建議考生任意一眼的近視矯正視力不低于4.8，各眼矯正視力鏡片度數不超過800度，無色盲、色弱，無斜視、弱視。

2.口腔醫(yī)學專業(yè)不招收習慣左手做事(左撇子)的考生。

3.法醫(yī)學專業(yè)的招生錄取原則上參照公安院校相關招生標準執(zhí)行。

4.護理學專業(yè)建議男生身高不低于168cm，女生身高不低于156cm。

5.考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務工作的特殊性，建議殘疾考生慎報我校醫(yī)學類各專業(yè)。

1.掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識;

2.掌握醫(yī)學影像學范疇內各項技術(包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫(yī)學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;

3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力;

4.熟悉有關放射防護的方針，政策和方法，熟悉相關的醫(yī)學倫理學;

5.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

醫(yī)學影像學專業(yè)學生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面的工作。也可在各類醫(yī)療機構、防疫機構、醫(yī)學科研部門、血站等單位，從事臨床影像技術、功能檢查等技術工作，也可到醫(yī)療設備公司工作。以及b超醫(yī)生、軟件實施工程師、b超醫(yī)師、放射科醫(yī)生、放射科醫(yī)師、臨床醫(yī)學 臨床藥學 醫(yī)學影像學和護理學應往屆畢業(yè)生、售前工程師、健管中心醫(yī)生 顧問 技師、彩超醫(yī)生、放射科技師、物理師、超聲科等。

高熱診斷：

高熱是一些疾病的前驅癥狀，引起發(fā)熱的病因可分為急性感染性疾病和急性非感染性疾病兩大類。前者最為多見，如細菌、病毒引起的呼吸道感染、消化道感染、尿路感染及皮膚感染等，后者主要由變態(tài)反應性疾病如藥物熱、血清病以及植物神經功能紊亂和代謝疾病所引起。

處理：

對高熱患者應及時適當降溫，以防驚厥及其它不良后果。對既往有高熱驚厥史或煩躁不安者，在降溫同時給予鎮(zhèn)靜藥。發(fā)熱待診者，盡可能查明原因，可暫不給予特殊治療，否則改變熱型，模糊臨床征象，延誤診斷。

對于高熱患者，降溫是必要的，但更為重要的是找出確切導致高熱的病因，針對病因治療才有可能徹底解決問題。比如肺炎導致高熱患者需要抗感染治療、敗血癥導致的高熱也是需要抗感染治療、對癥支持治療等。