昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是原云南省骨傷科中等專業(yè)學(xué)校，是于2019年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案組建的普通高等全日制醫(yī)學(xué)院校，是目前云南省具有獨(dú)立頒發(fā)普通大專、中專, , 學(xué)歷證書規(guī)模最大的全醫(yī)學(xué)類職業(yè)院校，開設(shè)普通大專、普通中專、五年制大專及成教?？?個辦學(xué)層次。其前身——原云南省骨傷科中等專業(yè)學(xué)校(史建于1993年)曾被評為省部級重點(diǎn)學(xué)校、省級文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號。學(xué)院本部位于具有厚重歷史文化底蘊(yùn)的鄭和故里、古滇都邑——晉寧縣，分晉寧昆陽和昆明海屯路、海源寺三個校區(qū)，總占地面積1100余畝，建筑面積32萬平方米。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院建設(shè)有180余間標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和1個國家級護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)8500萬元，一大批國內(nèi)外實(shí)用性強(qiáng)、現(xiàn)代化程度高的儀器設(shè)備，為學(xué)生技能訓(xùn)練奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，目前實(shí)驗(yàn)室建設(shè)達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。學(xué)院圖書館紙質(zhì)藏書46萬冊，電子圖書80萬冊，并配備有專門的電子閱覽室。學(xué)院還建設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院，并與全省185余所縣級以上醫(yī)院建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)等合作關(guān)系，在充分滿足學(xué)生臨床實(shí)習(xí)需求的同時，為學(xué)生順利就業(yè)搭建了良好平臺。學(xué)院現(xiàn)有教醫(yī)護(hù)職工1150余人，其中教授、副教授160余人，具有研究生及以上學(xué)歷的教師170人。學(xué)院已累計(jì)為社會培養(yǎng)了38000余名中高級醫(yī)學(xué)專門人才，現(xiàn)有在籍學(xué)生21332人。

五年一貫制大專招生專業(yè)設(shè)置:

招生專業(yè)及代碼

學(xué)制/學(xué)歷

報讀條件

01、護(hù)理、助產(chǎn)

5年一貫制大專

初中畢業(yè)生

02、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

5年一貫制大專

初中畢業(yè)生

03、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

5年一貫制大專

初中畢業(yè)生

04、康復(fù)治療技術(shù)

5年一貫制大專

初中畢業(yè)生

05、藥學(xué)

5年一貫制大專

初中畢業(yè)生

五年一貫制大專招生專業(yè):

01、護(hù)理

畢業(yè)后就業(yè)方向:各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。

02、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

畢業(yè)后就業(yè)方向:各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作。

03、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

畢業(yè)后就業(yè)方向:各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從事臨床、衛(wèi)生、病理檢驗(yàn)等工作。

04、康復(fù)治療技術(shù)

畢業(yè)后就業(yè)方向:各級綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從事康復(fù)治療技術(shù)等工作。

05、藥學(xué)

畢業(yè)后就業(yè)方向:各級醫(yī)藥機(jī)構(gòu)從事藥物研發(fā)、質(zhì)保、用藥、銷售等工作。

備注:報到后不滿30人的專業(yè)，已錄學(xué)生轉(zhuǎn)其它專業(yè)就讀;所有專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，如因政策變動，按政策執(zhí)行。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院——學(xué)院優(yōu)勢:

一、地域優(yōu)勢:學(xué)院位于昆明主城區(qū)，交通便利、信息發(fā)達(dá)、資源豐富，學(xué)習(xí)、生活、工作便利。

二、專業(yè)優(yōu)勢:22年醫(yī)學(xué)職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)的辦學(xué)理念、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，專業(yè)的儀器設(shè)備，使學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專、學(xué)有所用。

三、管理優(yōu)勢:“教育育人、管理育人、文化育人”，學(xué)院堅(jiān)持以人為本并結(jié)合學(xué)生個體發(fā)展實(shí)際，“有教無類”，使學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活”；封閉式的學(xué)生管理，確保學(xué)生人身安全，讓學(xué)生靜心修學(xué)；專職班主任團(tuán)隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，塑造學(xué)生良好的品格。

四、就業(yè)優(yōu)勢:學(xué)生除接受專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)外，還將全面接受職業(yè)生涯規(guī)劃教育；通過學(xué)生自主擇業(yè)及學(xué)院推薦就業(yè)使學(xué)生得到良好的就業(yè)保障，近幾年來，學(xué)院畢業(yè)生平均就業(yè)率一直保持在96%以上。

五、通暢的升學(xué)渠道:學(xué)生在校期間可通過自主招生考試、對口招生考試、三校生高考、成考等方式進(jìn)入?？苹虮究茖哟螌W(xué)習(xí)，獲取更高級的學(xué)歷證書。

六、復(fù)合型的培養(yǎng)模式:學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行國家“就業(yè)準(zhǔn)入制度”，組織學(xué)生參加相近專業(yè)的延伸培訓(xùn)及相關(guān)資格證書的考試，培養(yǎng)復(fù)合型人才，使學(xué)生一專多能、一人多證，其中，護(hù)士資格證考試近年來一次性通過率高于云南省平均水平。