作為學(xué)生的你除了學(xué)習(xí)也是需要生活的，一個(gè)健康的學(xué)生才能夠?qū)崿F(xiàn)更多的目標(biāo)。學(xué)生可以讓自己現(xiàn)在多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，未來就多一些選擇的機(jī)會(huì)，付出永遠(yuǎn)是不嫌多的，努力的人是可以有著自己的規(guī)劃的，不會(huì)輕易被周圍的人所影響的。那么，接下來給大家介紹下麗江師范高等專科學(xué)校的報(bào)名條件。

麗江師范高等?？茖W(xué)校招生對(duì)象

應(yīng)往屆參加過高考的高中畢業(yè)生。

麗江師范高等?？茖W(xué)校錄取規(guī)則

1、報(bào)名、考試、填報(bào)志愿——按各省招辦的統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。

2、報(bào)考藝術(shù)、體育類專業(yè)的考生必須參加井通過由省招辦統(tǒng)一組織的專業(yè)考試。

3、錄取：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)招生政策，認(rèn)真貫徹實(shí)施“陽光工程”，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，接受紀(jì)委的監(jiān)督

4、外語語種除英語專業(yè)外，其余專業(yè)(類)均無外語應(yīng)試語種要求，但入學(xué)后的教學(xué)中涉及外語時(shí)均使用英語。

5、各專業(yè)不限男女生比例。身體健康狀況的要求按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

6、對(duì)同一志愿的考生，實(shí)行德、智、體全面考核，按文化(專業(yè))考試成績(jī)從高分到低分，擇優(yōu)錄取。具體錄取規(guī)則為：

1)執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)政策和生源省(市、自治區(qū))的相關(guān)規(guī)定，包括加分或降分等政策，以考生的投檔分(高考分加照顧分)進(jìn)行錄取

2)尊重考生的專業(yè)志愿。進(jìn)檔考生的專業(yè)安排，采用專業(yè)志愿優(yōu)先方式。第一志愿專業(yè)落選，再根據(jù)考生成績(jī)和意愿按參考志愿順序錄取。各志愿間不設(shè)“分?jǐn)?shù)級(jí)差”。若考生投檔成績(jī)相同時(shí)，優(yōu)先錄取高考成績(jī)(不含政策性加分)高者;若考生高考成績(jī)(不含政策性加分)也相同時(shí)，依次按語文、數(shù)學(xué)、外語、綜合成績(jī)的順序比較，如高考語文成績(jī)相同，則再比較高考數(shù)學(xué)成績(jī)，以此類推直至區(qū)分出高低為止，高者優(yōu)先錄取。

3)藝術(shù)類專業(yè)和體育類專業(yè)，在體檢、文化考試與專業(yè)考試成績(jī)合格的前提下，按專業(yè)分從高分到低分的順序擇優(yōu)錄取，若專業(yè)成績(jī)相同，優(yōu)先錄取文化成績(jī)較高的考生。

4)志愿調(diào)劑或退檔處理辦法，如考生所報(bào)專業(yè)志愿均未能錄取，對(duì)服從調(diào)劑者，調(diào)劑到未錄滿專業(yè);對(duì)不服從調(diào)劑者，作退檔處理。

5)其它招生要求和錄取規(guī)則按各省招考辦公布的招生章程的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

6)學(xué)校預(yù)錄取的考生，經(jīng)省招考辦審定后，學(xué)校按考生所填寫地址寄發(fā)錄取通知書。考生憑錄取通知書和身份證辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù)。不能按時(shí)報(bào)到的已錄取考生，應(yīng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)同意方可延期報(bào)到，對(duì)未經(jīng)學(xué)校同意逾期不報(bào)到的考生，視為自行放棄入學(xué)資格。以虛報(bào)、隱瞞、欺騙等違規(guī)手段取得錄取資格的考生，一經(jīng)查出，取消入學(xué)資格，若已取得學(xué)籍的取消學(xué)籍。

麗江師范高等專科學(xué)校報(bào)名方式

高考后填報(bào)志愿進(jìn)行錄取。

麗江師范高等專科學(xué)校注意事項(xiàng)

考生本人應(yīng)本著誠(chéng)信的原則參加考試，提供材料必須真實(shí)有效。如有弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，將取消其招生錄取資格。

麗江師范高等?？茖W(xué)校拓展閱讀

學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”?，F(xiàn)有教職工440人，其中專任教師351人。專任教師中，具有研究生學(xué)歷的教師190人，占54.13%。具有副教授職稱以上的教師147人(其中具有教授職稱的專任教師有29人)，占41.88%;雙師型教師189人，占53.85%。學(xué)校重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮教學(xué)名師、中青年學(xué)術(shù)帶頭人、中青年骨干教師等領(lǐng)軍人才的示范帶頭作用。現(xiàn)有全國(guó)優(yōu)秀教師1人、云南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才2人，云南省享受省政府特殊津貼人員1人、云南省中青年學(xué)術(shù)帶頭人1人、云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀專家1人、云南省高等學(xué)校教學(xué)名師5名、云南省教育功勛獎(jiǎng)獲得者1人、云南省師德標(biāo)兵2人、云南省優(yōu)秀教師1人、云南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員7人。云南省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、云南省高等學(xué)校教學(xué)名師工作室4個(gè)。

學(xué)校堅(jiān)持“教學(xué)立校”。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、體育與健康學(xué)院、國(guó)際文化交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院。現(xiàn)有全日制在校生6000余人。開設(shè)有54個(gè)專業(yè)，其中?？茖I(yè)50個(gè)，合作開辦本科專業(yè)4個(gè)。近五年，學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目18項(xiàng)。榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，連續(xù)三屆獲云南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。1名同學(xué)榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。近5年畢業(yè)生年終就業(yè)率均在97.5%以上，連續(xù)5年獲得云南省高校“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)”，用人單位整體滿意度達(dá)97.2%。

現(xiàn)在的生存成本越來越高，想要正常的生活不僅僅要有賺錢的能力還要有自己的興趣愛好，多姿多彩的生活才能幫讓你不覺得不枯燥，學(xué)習(xí)也是為了有更多選擇生活方式的機(jī)會(huì)。