云南2021年衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)有前途
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2021-08-23 15:57 59次
摘要:衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)有前途?其實(shí)每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣,適合的專業(yè)也是不一樣的,每所學(xué)校開設(shè)的專業(yè)也豐富多彩,具體學(xué)什么有前途,是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的,因?yàn)槊總€(gè)人心中的答案都是不一樣的,隨著如今社會(huì)的大量需求,越來(lái)越多的學(xué)生選擇衛(wèi)校就讀,衛(wèi)校是醫(yī)學(xué)方面專業(yè),大家都知道現(xiàn)在醫(yī)院都大量缺少醫(yī)護(hù)人員,所以選擇衛(wèi)校就讀,將來(lái)就業(yè)有保障,工作也比較穩(wěn)定。 護(hù)理專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo):主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力 課程設(shè)置:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù)
衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)有前途?其實(shí)每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣,適合的專業(yè)也是不一樣的,每所學(xué)校開設(shè)的專業(yè)也豐富多彩,具體學(xué)什么有前途,是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的,因?yàn)槊總€(gè)人心中的答案都是不一樣的,隨著如今社會(huì)的大量需求,越來(lái)越多的學(xué)生選擇衛(wèi)校就讀,衛(wèi)校是醫(yī)學(xué)方面專業(yè),大家都知道現(xiàn)在醫(yī)院都大量缺少醫(yī)護(hù)人員,所以選擇衛(wèi)校就讀,將來(lái)就業(yè)有保障,工作也比較穩(wěn)定。
護(hù)理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力
課程設(shè)置:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù) 理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門課程。
就業(yè)方向:面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門,從事護(hù)理、保健工作。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè),予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增,“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。
根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2015年中國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。
藥劑專就業(yè)前景
藥物制劑技術(shù)專業(yè)作為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)子項(xiàng)目,主要面向藥品生產(chǎn)、研發(fā)企業(yè)、藥品批發(fā)和零售企業(yè)、藥品檢驗(yàn)部門及其他藥品相關(guān)領(lǐng)域部門就業(yè),從事藥品的研究、生產(chǎn)、養(yǎng)護(hù)、發(fā)放、質(zhì)量控制、檢驗(yàn)、銷售和管理等工作。藥物制劑技術(shù)專業(yè)就目前的發(fā)展形勢(shì)來(lái)看,就業(yè)情況非常的好。
近年來(lái),高校畢業(yè)生大量地涌向社會(huì),就業(yè)率每況愈下,但是,醫(yī)藥專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率卻沒(méi)有隨之下降,依然是供不應(yīng)求,尤其是制藥業(yè)對(duì)醫(yī)藥類專業(yè)的人才需求不斷的增加。所以初中畢業(yè)生選擇貴陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校工作待遇是很好的,主要得力于這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景,而學(xué)校也是提供了一個(gè)很好的教學(xué)平臺(tái),讓學(xué)生的技能提升是非??斓摹?/p>
醫(yī)學(xué)影像學(xué)就業(yè)前景
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的小伙伴們說(shuō)起找工作,首先想到的就是進(jìn)入醫(yī)院,就業(yè)范圍較小。實(shí)際上如果小伙伴們結(jié)合自身的其他特長(zhǎng)和興趣,將所學(xué)知識(shí)充分利用,就業(yè)方向并不像我們想象的那樣狹窄。
小伙伴們可以在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、制藥公司、保健機(jī)構(gòu)、體檢中心、投資和醫(yī)療科技企業(yè)、醫(yī)療設(shè)備公司、網(wǎng)站、出版社、雜志社和報(bào)社等編輯出版機(jī)構(gòu)等單位,從事臨床影像技術(shù)、功能檢查、醫(yī)療器械營(yíng)銷、健康管理和咨詢服務(wù)以及醫(yī)學(xué)出版物編輯等工作。
同學(xué)們現(xiàn)在不管是醫(yī)護(hù)類哪一個(gè)專業(yè),都是有前途的,之所以衛(wèi)校會(huì)開設(shè)這些專業(yè)肯定是結(jié)合社會(huì)的需求來(lái)開設(shè)的,最關(guān)鍵的在于同學(xué)們的努力程度,只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那么出來(lái)不管去什么工作單位都是有前途的,相反如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那么畢業(yè)之后等待你的結(jié)果肯定就是沒(méi)有前途的,所以同學(xué)們自己的未來(lái)是掌握在自己手里面的,自己才能改變自己的命運(yùn)。
文章標(biāo)題:云南2021年衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)有前途
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