云南2021年讀衛(wèi)校有哪些專業(yè)
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摘要:云南2021年讀衛(wèi)校有哪些專業(yè)?衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱,里面開(kāi)設(shè)的專業(yè)也是非常豐富的,除了護(hù)理還有藥劑、醫(yī)學(xué)影像、康復(fù)技術(shù)等專業(yè),這些專業(yè)都是現(xiàn)在比較熱門(mén)的專業(yè),報(bào)讀這幾個(gè)專業(yè)的同學(xué)也是越來(lái)越多,不過(guò)選擇什么樣的專業(yè)還是看同學(xué)們自己的興趣愛(ài)好。 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐技能和人際交流能力,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,能從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷工作的高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專門(mén)人才。 主要課程:英語(yǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論) ,臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、
云南2021年讀衛(wèi)校有哪些專業(yè)?衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱,里面開(kāi)設(shè)的專業(yè)也是非常豐富的,除了護(hù)理還有藥劑、醫(yī)學(xué)影像、康復(fù)技術(shù)等專業(yè),這些專業(yè)都是現(xiàn)在比較熱門(mén)的專業(yè),報(bào)讀這幾個(gè)專業(yè)的同學(xué)也是越來(lái)越多,不過(guò)選擇什么樣的專業(yè)還是看同學(xué)們自己的興趣愛(ài)好。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐技能和人際交流能力,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,能從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷工作的高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專門(mén)人才。
主要課程:英語(yǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論) ,臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、檢驗(yàn)儀器學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理。
就業(yè)方向:各級(jí)各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、血站、醫(yī)學(xué)科研單位等,從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢驗(yàn)等工作。
職業(yè)資格證:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士
康復(fù)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):堅(jiān)持立德樹(shù)思人,面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)、殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復(fù)機(jī)構(gòu)等,培養(yǎng)從事臨床康復(fù)、社區(qū)康復(fù)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)康復(fù)等工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型康復(fù)技術(shù)專業(yè)人才。
主要課程:想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康、計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、人體解剖生理學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù),運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、言語(yǔ)治療技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)概要、理療、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)療法、常見(jiàn)疾病康復(fù)、康復(fù)工程等課程。
就業(yè)方向:主要到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復(fù)中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)等單位從事康復(fù)治療或康復(fù)評(píng)定工作
職業(yè)資格證書(shū)舉例:健康管理師
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力
課程設(shè)置:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù) 理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門(mén)課程。
就業(yè)方向:面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門(mén),從事護(hù)理、保健工作。
職業(yè)資格證:護(hù)士資格證
希望以上小編整理的信息對(duì)大家有幫助,同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候,首先要考慮到的是這個(gè)專業(yè)未來(lái)有沒(méi)有發(fā)展前途,而隨著近幾年中國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。醫(yī)學(xué)科專業(yè)成為了當(dāng)今社會(huì)最熱門(mén)的一個(gè)專業(yè),相信大家都知道衛(wèi)校能學(xué)到一門(mén)技術(shù),將來(lái)畢業(yè)后好就業(yè),能有一份比較穩(wěn)定且薪資待遇還不錯(cuò)的工作。
文章標(biāo)題:云南2021年讀衛(wèi)校有哪些專業(yè)
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