貴州交通職業(yè)技術學院機電一體化技術招生
來源:網(wǎng)絡整理時間:2018-08-29 01:38 92次
摘要:培養(yǎng)目標:本專業(yè)是培養(yǎng)面向現(xiàn)代化生產(chǎn)一線,培養(yǎng)機電應用技術必需的理論知識同時具備較強的實踐能力,能夠從事機電產(chǎn)品的使用、故障分析和維修,以及數(shù)控機床的編程,了解最新技術的發(fā)展動態(tài),并具有一定現(xiàn)代化企業(yè)管理能力的高等技術應用性專門人才和管理人才。 主要課程:機電一體化概論、機械制圖與 計算機 繪圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、電工電子技術基礎、專業(yè)軟件應用(AutoCAD、MasterCAM、Pro/E、UG等)、機電設備液壓與氣動、公差配合與技術測量、自動控制技術、PLC編程與使用、傳感器原理與應用、現(xiàn)代制造工程、現(xiàn)代激光加工技術、工業(yè)企業(yè)供電。 就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機電一體化產(chǎn)品與設備的生產(chǎn)、管理和服務第一線,從事機電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)、調試和機電一體化設備的運行及維護等工作。 畢業(yè)生具體的職
培養(yǎng)目標:本專業(yè)是培養(yǎng)面向現(xiàn)代化生產(chǎn)一線,培養(yǎng)機電應用技術必需的理論知識同時具備較強的實踐能力,能夠從事機電產(chǎn)品的使用、故障分析和維修,以及數(shù)控機床的編程,了解最新技術的發(fā)展動態(tài),并具有一定現(xiàn)代化企業(yè)管理能力的高等技術應用性專門人才和管理人才。
主要課程:機電一體化概論、機械制圖與計算機繪圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、電工電子技術基礎、專業(yè)軟件應用(AutoCAD、MasterCAM、Pro/E、UG等)、機電設備液壓與氣動、公差配合與技術測量、自動控制技術、PLC編程與使用、傳感器原理與應用、現(xiàn)代制造工程、現(xiàn)代激光加工技術、工業(yè)企業(yè)供電。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機電一體化產(chǎn)品與設備的生產(chǎn)、管理和服務第一線,從事機電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)、調試和機電一體化設備的運行及維護等工作。
畢業(yè)生具體的職業(yè)崗位為:企業(yè)機械加工、維修、檢測技術人員;企業(yè)技術管理人員;企業(yè)教學部門實驗檢測技術人員;企業(yè)機電一體化設備維護、維修實際操作人員。
主要課程:機電一體化概論、機械制圖與計算機繪圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、電工電子技術基礎、專業(yè)軟件應用(AutoCAD、MasterCAM、Pro/E、UG等)、機電設備液壓與氣動、公差配合與技術測量、自動控制技術、PLC編程與使用、傳感器原理與應用、現(xiàn)代制造工程、現(xiàn)代激光加工技術、工業(yè)企業(yè)供電。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機電一體化產(chǎn)品與設備的生產(chǎn)、管理和服務第一線,從事機電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)、調試和機電一體化設備的運行及維護等工作。
畢業(yè)生具體的職業(yè)崗位為:企業(yè)機械加工、維修、檢測技術人員;企業(yè)技術管理人員;企業(yè)教學部門實驗檢測技術人員;企業(yè)機電一體化設備維護、維修實際操作人員。
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文章標題:貴州交通職業(yè)技術學院機電一體化技術招生
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