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銅仁職業(yè)技術(shù)學院有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2018-09-18 01:38 104次

摘要:1. 導(dǎo)言 大家在填報志愿之前都很關(guān)心要選擇讀什么專業(yè),對一個即將進入大學的學生來說,選擇的專業(yè)決定了以后從事的職業(yè),這將影響一輩子的職業(yè)發(fā)展道路。銅仁職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)的專業(yè)都是很好就業(yè)的,下面小編將為你介紹銅仁職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)的主要專業(yè)和銅仁職業(yè)技術(shù)學院哪些專業(yè)比較好,希望對選擇專業(yè)的同學有所幫助。 2. 銅仁職業(yè)技術(shù)學院院系設(shè)置(專業(yè)設(shè)置) 學院設(shè)有農(nóng)學院、藥學院、醫(yī)學院、護理學院、工學院、經(jīng)濟與管理學院、信息工程學院、人文學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院以及銅仁市中等職業(yè)學校、銅仁市技工學校、銅仁工業(yè)學校等13個二級辦學分院(校),開設(shè)有48個高職專業(yè),其中國家級重點專業(yè)4個、省級重點和骨干專業(yè)5個。有國家級優(yōu)秀教學團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊4個、省級科技創(chuàng)新人才團隊1個、省級大師

1.導(dǎo)言

大家在填報志愿之前都很關(guān)心要選擇讀什么專業(yè),對一個即將進入大學的學生來說,選擇的專業(yè)決定了以后從事的職業(yè),這將影響一輩子的職業(yè)發(fā)展道路。銅仁職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)的專業(yè)都是很好就業(yè)的,下面小編將為你介紹銅仁職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)的主要專業(yè)和銅仁職業(yè)技術(shù)學院哪些專業(yè)比較好,希望對選擇專業(yè)的同學有所幫助。

2.銅仁職業(yè)技術(shù)學院院系設(shè)置(專業(yè)設(shè)置)

學院設(shè)有農(nóng)學院、藥學院、醫(yī)學院、護理學院、工學院、經(jīng)濟與管理學院、信息工程學院、人文學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院以及銅仁市中等職業(yè)學校、銅仁市技工學校、銅仁工業(yè)學校等13個二級辦學分院(校),開設(shè)有48個高職專業(yè),其中國家級重點專業(yè)4個、省級重點和骨干專業(yè)5個。有國家級優(yōu)秀教學團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊4個、省級科技創(chuàng)新人才團隊1個、省級大師工作室3個,國家級精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級精品課程和開放課程11門。


衛(wèi)校小知識:對于肝膽外科患者護理:在對護理人員進行排班時,要進行科學合理的編排,使每個護理人員都能夠在緊張的工作中得到放松。其次,本科室可以定期召開小型的交談會,主要用來解決護理人員在護理過程中所遇到的問題,可以采用各抒己見的方式,讓每位護理人員暢所欲言,表達出自己的想法,然后由與會人員共同探討,營造一種團結(jié)的氛圍,激發(fā)護理人員的工作積極性。


3.銅仁職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)情況

2016屆畢業(yè)生共計3535人,與去年相比,基本持平。

二級學院之間畢業(yè)生人數(shù)差距較大,人文學院和信息工程學院人數(shù)不足百人。醫(yī)學院和護理學院則超過千人。

2016屆畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持較高態(tài)勢。截止8月31日,3535名畢業(yè)生中就業(yè)人數(shù)3482人,初次就業(yè)率達98.5%。8個二級學院就業(yè)率都保持在97.5%以上。學院高度重視未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況,關(guān)愛未就業(yè)畢業(yè)生情況。針對未就業(yè)畢業(yè)生,做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,掌握就業(yè)意向,并針對性地提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)崗位。未就業(yè)人數(shù)為53人,其中醫(yī)護兩院未就業(yè)人數(shù)偏多,共計41人。畢業(yè)生未就業(yè)原因有,因身體或考駕照等原因主動不就業(yè),不就業(yè)擬參加事業(yè)單位招考、等待招考結(jié)果、無工作繼續(xù)尋找工作等。

2016屆畢業(yè)生就業(yè)量較大的職業(yè)為“衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員”(55.97%),這跟學院醫(yī)護藥三個學院畢業(yè)生人數(shù)較多的情況是一致的,說明這三個二級學院的畢業(yè)生絕大多數(shù)從事與醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)工作。


4.銅仁職業(yè)技術(shù)學院硬件設(shè)施

銅仁職業(yè)技術(shù)學院圖書館由原銅仁農(nóng)校、衛(wèi)校、財校、職校、商校圖書館(室)合并組建而成。新館于2011年7月建成并投入使用,建筑總面積為1.8萬平方米,閱覽座位1496個。圖書館設(shè)流通部、信息采編部2個部門。流通部主要負責圖書文獻收藏保管、外借服務(wù),期刊的征訂采集、閱覽、輔導(dǎo)讀者閱讀,以及期刊裝訂、加工等工作;信息技術(shù)部負責圖書館硬件軟設(shè)備設(shè)施的管理與維護,開展以信息檢索及咨詢、師生文獻檢索與利用輔導(dǎo)、宣傳推薦館藏文獻以及各類文獻信息資源的建設(shè)等工作。

作為學院文獻信息的中心,我館根據(jù)學院學科專業(yè)設(shè)置和教學、科研等工作的實際需要,通過多種途徑,有計劃、有重點采集書刊資料,堅持以專業(yè)文獻資料為主,向特色學科、優(yōu)勢學科、重點學科和新增專業(yè)進行傾斜,形成了包括文史、理工、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、經(jīng)濟、計算機、教育等學科的藏書體系。經(jīng)過多年的建設(shè),我校圖書館已建立了以醫(yī)學、護理、藥學、農(nóng)學、畜牧獸醫(yī)、計算機等專業(yè)為主的藏書體系。館藏文獻類型包括圖書、期刊、工具書、特藏書、報紙等。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書63.5萬冊,電子圖書100萬冊,各類中文期刊1496種,報紙108種,從而保證了各學科專業(yè)對文獻信息的需求;購買了“中國知網(wǎng)”CNKI資源數(shù)據(jù)庫和超星電子圖書等電子資源。使用GLIS圖書管理系統(tǒng),建立了文獻資料數(shù)據(jù)庫,基本實現(xiàn)了數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理。


5.小編總結(jié)

小編總結(jié):以上就是銅仁職業(yè)技術(shù)學院有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好的全部內(nèi)容,大家可以仔細的看看,沒準你能夠找到自己喜歡的專業(yè)。畢竟銅仁職業(yè)技術(shù)學院的專業(yè)有那么多,總有一款是適合你的。如果你能夠選對合適自己的專業(yè),這是比選對學校更重要的。如果過有其他疑問,可以網(wǎng)頁咨詢我們。

小編今天送大家一段話:生活,本該是美好的,本來是積極向上的。我們應(yīng)該主宰自己的生活和人生,我們應(yīng)該做生活中的主角,我們應(yīng)該渴望暴風雨來的更加猛烈些,讓自己變得無懈可擊!希望同學們都能夠不忘初心,好好學習,考進一個好學校,為自己創(chuàng)造一個好環(huán)境。


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文章標題:銅仁職業(yè)技術(shù)學院有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

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