安徽亳州機電信息工程學校2022年有哪些專業(yè),好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-08-24 09:24 1001次
摘要:學校的專業(yè)是同學們在了解學校時重點要了解的信息,同學們在找學校時,一定要看下學校開設(shè)的專業(yè)是否有你感興趣的,如果有你感興趣的學校,再繼續(xù)了解學校,下面小編為大家介紹安徽亳州機電信息工程學校專業(yè)開設(shè)情況
學校的專業(yè)是同學們在了解學校時重點要了解的信息,同學們在找學校時,一定要看下學校開設(shè)的專業(yè)是否有你感興趣的,如果有你感興趣的學校,再繼續(xù)了解學校,下面小編為大家介紹安徽亳州機電信息工程學校專業(yè)開設(shè)情況,同學們可以作為參考。
安徽亳州機電信息工程學校專業(yè)名單:會計電算化、機電技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、服裝制作與生產(chǎn)管理、運動訓練、計算機應(yīng)用、網(wǎng)站建設(shè)與管理、汽車運用與維修。
安徽亳州機電信息工程學校服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要,有理想、有道德、有文化、有紀律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,掌握必需的文化基礎(chǔ)知識,熟悉服裝生產(chǎn)工藝流程,掌握一定現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù),具有服裝打版、出樣、縫制等方面基本能力的服裝技能型人才。
主要課程
美術(shù)基礎(chǔ)、服裝設(shè)計、服裝縫制工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工業(yè)紙樣設(shè)計、服裝材料認識與應(yīng)用、設(shè)計構(gòu)成、服飾色彩搭配、款式搭配、服飾圖案設(shè)計、時裝畫技法、服 裝CAD技術(shù)應(yīng)用、立體裁剪、服裝跟單、生產(chǎn)管理。
就業(yè)前景
面向現(xiàn)代服裝生產(chǎn)、貿(mào)易、管理等企事業(yè)單位,從事服裝制作、服裝市場開發(fā)、服裝廣告設(shè)計與制作、服裝推廣、服裝貿(mào)易等專業(yè)技術(shù)崗位工作。
安徽亳州機電信息工程學校專業(yè)會計電算化培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
就業(yè)崗位
在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務(wù)管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務(wù)所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。
有時候?qū)I(yè)的選擇比學校的選擇更重要,所以同學們在選擇專業(yè)時,同學們一定要慎重,要選擇自己喜歡的專業(yè),只有你喜歡自己的專業(yè),才會有興趣學習,同學們?nèi)羰窍胍私飧鄬W校信息,可以關(guān)注學校官網(wǎng),也可以關(guān)注擇校網(wǎng)技校網(wǎng),了解更多學校信息。文章標題:安徽亳州機電信息工程學校2022年有哪些專業(yè),好不好
- 相關(guān)文章
- 蕪湖職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計與制造專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?08-12
- 宣城開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的中職學校名單一覽表10-22
- 安慶數(shù)控技術(shù)應(yīng)用職業(yè)學校排名榜(最新)11-09
- 2024蕪湖公辦中專學校有哪些12-09
- 2024淮南公辦建筑學校有哪些12-15
- 2024年安慶中考300分左右可以上的技校08-13
- 安徽中澳科技職業(yè)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些04-08
- 2023淮南公辦中職學校有哪些10-04
- 2024蚌埠航空學校有哪些12-14
- 合肥飛躍學校2024年報名一年多少學費07-24