合肥汽車機(jī)械技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

就目前社會對各類人才需求的情況來看，通過高等學(xué)歷教育與特色技能教育相組合的培養(yǎng)模式是必要和切實可行的。我校舉辦初中起點的“中專+大專（雙學(xué)歷）四年制”、高中起點的“中專+大專（雙學(xué)歷）三年制”的特色技能教育。

合肥汽車機(jī)械技術(shù)學(xué)校，設(shè)備先進(jìn)教學(xué)管理嚴(yán)格，注重技能訓(xùn)練，教學(xué)成績突出。擁有教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書行政辦公樓、數(shù)控實訓(xùn)室、數(shù)控實訓(xùn)廠房、汽車駕訓(xùn)基地、汽修實訓(xùn)廠房、鉗工實訓(xùn)室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、電子閱覽室、多媒體教室、電力拖動實驗室、機(jī)電實驗室、舞蹈形體房、鋼琴房、運動場、餐廳等學(xué)習(xí)實訓(xùn)及生活設(shè)施。

合肥汽車機(jī)械技術(shù) 學(xué)校擁有一支理論水平高、實踐能力強(qiáng)的“雙師型”教師隊伍，采用學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)模式，堅持“既成人，又成才”的辦學(xué)理念，把提高教學(xué)質(zhì)量作為永恒主題，深化教育改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，獲得了崇高的社會聲譽。

合肥汽車機(jī)械技術(shù)學(xué)校始終以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，實行“校企合作”的辦學(xué)模式，使學(xué)生真正學(xué)到專業(yè)技術(shù)。堅持“服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，滿足家長愿望，成就學(xué)生未來”的就業(yè)理念和“立足安徽（合肥），面向長三角”就業(yè)思路，與省內(nèi)外多家大型企業(yè)建立密切協(xié)作關(guān)系，為畢業(yè)生就業(yè)提供有力保障。學(xué)校堅持“將學(xué)校辦到廠里去，將工廠引到學(xué)校來”的辦學(xué)新思路，聘請企業(yè)老總擔(dān)任學(xué)校名譽校長，讓企業(yè)參與學(xué)校人才培養(yǎng)，實行訂單式培養(yǎng)人才，畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)95%以上，并力爭全部實現(xiàn)畢業(yè)生的對口就業(yè)。

突出技能、學(xué)到真技術(shù)：一年級學(xué)生在校內(nèi)各實訓(xùn)基地學(xué)習(xí)，并由學(xué)校組織所有合格學(xué)生參加市級勞動部門舉辦的職業(yè)資格鑒定，獲得相應(yīng)職業(yè)技能證書，二年級每學(xué)期至少兩個月到校外基地由專業(yè)教師帶隊與企業(yè)一線師傅“手把手”教，讓學(xué)生感受企業(yè)文化、企業(yè)管理，充分學(xué)到技術(shù)，為更好適應(yīng)社會打下堅實基礎(chǔ)。

管理嚴(yán)格，學(xué)會做人：學(xué)校引入現(xiàn)代化企業(yè)管理模式，實行封閉式和學(xué)校行為準(zhǔn)軍事化管理，充分挖掘?qū)W生潛能，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點，以“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存”為教育目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生自我約束，自我完善，自我發(fā)展，讓學(xué)生在接受管理中學(xué)習(xí)管理，在規(guī)范自我中管理別人，成為復(fù)合型人才。