專業(yè)簡介

計算機專業(yè)以提高學生的職業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，倡導以學生為本位的教育理念，緊跟就業(yè)市場需求，著力提高學生的操作技能、綜合應用能力和技術服務能力，通過充足的實訓、實踐活動，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質，為社會培養(yǎng)合格的中、初級計算機行業(yè)的應用型人才。

本專業(yè)著重技能學習，以技能教學推動理論教學，建立了以專業(yè)骨干課程和技術認證課程為中心的課程體系。

師資力量

本專業(yè)現有專職教師十四人。其中高級技術工七人。專業(yè)教師隊伍結構合理，“雙師型”隊伍建設日趨完善。專業(yè)教師具有較深的理論修養(yǎng)和精湛的實踐能力。本專業(yè)教師有多篇論文在省級以上刊物上發(fā)表以及在省級以上會議中交流，且有多人在各級各類教學、技能競賽中獲獎。根據學生特點積極進行教改，自編專業(yè)教材。

實訓設備

實訓條件完善，擁有300多臺計算機，保證了每個學生都有充足的實訓時間和操作工位。

專業(yè)設置

現開設有計算機應用技術、cad工程制圖、辦公自動化、電子商務等專業(yè)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定理論基礎和實踐操作能力的從事現代化辦公、工程設計、網絡工程、計算機維護及程序開發(fā)、圖形圖像處理、廣告設計等工作專業(yè)技術型人才。

畢業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生面向社會上的各企業(yè)、行業(yè)及事業(yè)單位，從事計算機應用以及與計算機相關的現代企業(yè)管理、計算機輔助設計、電子商務等工作，也可從事計算機類產品的營銷與技術服務等相關的工作。