一、培養(yǎng)目標(biāo)

根據(jù)黨的教育方針和高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)要求，面向各類裝飾工程企業(yè)、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)部門、景觀園林設(shè)計(jì)行業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具有良好職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)手段從事室內(nèi)外空間環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),熟悉環(huán)境藝術(shù)工程的材料、構(gòu)造、施工與管理，具備較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型、技能型的高素質(zhì)人才。

二、就業(yè)面向

（一）職業(yè)領(lǐng)域

該專業(yè)主要面向各類裝飾工程公司、園林設(shè)計(jì)公司、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院、各類景觀設(shè)計(jì)中心、各級(jí)企事業(yè)室內(nèi)裝飾工程監(jiān)理部門、設(shè)計(jì)事務(wù)所電腦效果圖設(shè)計(jì)員和房地產(chǎn)開發(fā)等行業(yè)，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)人才的需求，從事裝飾工程設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售等工作。

（二）職業(yè)崗位

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后所從事的主要職業(yè)崗位有：室內(nèi)設(shè)計(jì)師（助理）、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)師（助理）、設(shè)計(jì)表現(xiàn)繪圖員、建筑室內(nèi)外模型制作員等。

三、主要開設(shè)課程

環(huán)境藝術(shù)概論、AutoCAD、3DMAX、居住空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、施工工藝與管理、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、模型制作、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程預(yù)算等。

四、師資隊(duì)伍

本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師7人，其中副教授1人，講師5人，雙師素質(zhì)教師5人，專業(yè)帶頭人1人。王金玲作為專業(yè)帶頭人赴廣東番禹職業(yè)技術(shù)學(xué)校參加了國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，張有江、亓永寶等參加了省級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)還從企業(yè)和行業(yè)聘請(qǐng)兼職教師3人，均為高級(jí)職稱。該專業(yè)教師先后承擔(dān)省級(jí)教改和科研項(xiàng)目3項(xiàng)，在省級(jí)以上各類期刊發(fā)表論文10余篇。

五、實(shí)踐教學(xué)條件

本專業(yè)以培養(yǎng)本專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和技能為目標(biāo)，現(xiàn)已建成平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、雕刻實(shí)訓(xùn)室、寫真實(shí)訓(xùn)室、裝裱實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，配置了正常教學(xué)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)所必需的設(shè)備。建有北京城市人家萊蕪分公司、萊蕪國(guó)際會(huì)展中心、山東萬(wàn)家燈火裝飾工程有限公司等校外實(shí)訓(xùn)基地10家。

六、專業(yè)建設(shè)成就

該專業(yè)學(xué)生在省級(jí)以上各類職業(yè)技能大賽中獲得一、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)。通過(guò)各類實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，提高了學(xué)生素質(zhì)，畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)。