想要一眼斷定安徽地區(qū)某所技校的好壞，顯然不是一件可行的事情，畢竟學(xué)校不斷地發(fā)展，安徽地區(qū)知名的中等?？茖W(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多，如果要選擇到一家適合的中職學(xué)校就讀，這還需要多比較和考察，而馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校就是一家深受很多人們都比較關(guān)注的中專學(xué)校之一，同時(shí)近些年選擇報(bào)讀的人也變得越來(lái)越多，為了便于學(xué)子們了解該校，這里老師整理了馬鞍山師范高等專科學(xué)校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣的相關(guān)資訊，下面就一起來(lái)了解下吧。

馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)解讀

專業(yè)簡(jiǎn)介：
本專業(yè)學(xué)制三年，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以崗位知識(shí)和技能要求作為課程設(shè)置的主要依據(jù)，培養(yǎng)能從事服裝設(shè)計(jì)、服裝配件設(shè)計(jì)、服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和制作、服裝表演組織以及服裝理論研究、宣傳評(píng)價(jià)等方面的工作，適應(yīng)現(xiàn)代服裝行業(yè)需要的德、智、體全面發(fā)展的、素質(zhì)全面、綜合能力強(qiáng)，并取得服裝相關(guān)職業(yè)技能證書(shū)的高級(jí)實(shí)用型技術(shù)人才。
教學(xué)模式：
采用“0.5+1.5+1”模式教學(xué)，在校第一學(xué)期為專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，第二、三、四學(xué)期分方向進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，第五學(xué)期集中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，通過(guò)校內(nèi)校外多渠道強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能，同時(shí)取得服裝專業(yè)相關(guān)職業(yè)技能證書(shū)。最后一學(xué)期安排學(xué)生進(jìn)入相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，經(jīng)用人單位考評(píng)，畢業(yè)可直接就業(yè)。
課程設(shè)置：
服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝制作、服裝史論、時(shí)裝畫(huà)技法、服裝材料學(xué)、服裝立體裁剪與制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、手工印染和編織工藝、服裝生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、成衣工藝學(xué)、時(shí)裝攝影與服裝廣告設(shè)計(jì)等。
師資及配備：
本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教學(xué)所必需的師資隊(duì)伍和教輔人員16人，教師“雙師素質(zhì)”達(dá)100%，在服裝理論、服裝技能、服裝工藝及管理等不同領(lǐng)域中各有專長(zhǎng)。
校內(nèi)校外設(shè)有實(shí)踐基地，校內(nèi)建立了服裝模擬車間兩間，專用打版室一間、機(jī)房及多媒體教室20余間，洛茲校企合作工作室一間，充分滿足教學(xué)和校內(nèi)實(shí)踐的需要。
在校外與多家品牌企業(yè)建立了長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系，既滿足了學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐操作的需要，也為企業(yè)輸送了大量合格的服裝人才。
人才需求分析：
隨著社會(huì)進(jìn)步，服裝產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，服裝行業(yè)對(duì)于專業(yè)人才的需求不斷增大，尤其是受過(guò)專業(yè)培養(yǎng)和技能訓(xùn)練的服裝設(shè)計(jì)、制作、工藝及管理等方面的技術(shù)人員。在服裝產(chǎn)業(yè)的日益現(xiàn)代化、服裝行業(yè)分工的細(xì)致化以及服裝崗位日益專業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì)引導(dǎo)下，服裝行業(yè)對(duì)服裝人才的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能提出了更高的要求，服裝技能型人才成為服裝就業(yè)市場(chǎng)的熱點(diǎn)。
就業(yè)領(lǐng)域：
可在服裝相關(guān)單位從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、服裝評(píng)論、服裝生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、服裝工藝設(shè)計(jì)與控制、服裝跟單、服裝成衣制作、服裝表演組織、服裝展示等工作。已畢業(yè)的服裝專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率100%。
專業(yè)咨詢方式:
何老師? ??? 電話：0555-18955532618???。

一、辦學(xué)格局
　　我校始建于1958年，為全國(guó)先進(jìn)師范院校、全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、安徽省第五、第六、第七、第八屆文明單位。歷史上，我校幾易校址。1971年到2003年間曾落址于馬鞍山市湖東中路60號(hào)，2003年8月整體搬遷至現(xiàn)址——馬鞍山市湖西南路369號(hào)，地處馬鞍山市城南新區(qū)，占地300畝，另預(yù)留用地350畝。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，2004年5月學(xué)校升格為馬鞍山師范高等專科學(xué)校。五十余年來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)培訓(xùn)合格人才一萬(wàn)多人，已形成了師范專業(yè)與非師范專業(yè)共同發(fā)展，職前教育與職后教育融為一體，全日制教育與成人高等教育統(tǒng)籌兼顧，自主發(fā)展與對(duì)外合作相結(jié)合的綜合發(fā)展辦學(xué)格局。目前，全日制在校生近7000人，專業(yè)35個(gè)。
　　二、基本建設(shè)