在社會(huì)快速發(fā)展中，越來(lái)越多的人選擇去技校學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)。而安徽可選擇的中職學(xué)校數(shù)量都比較多，有公辦技校也有民辦技校。因而很多學(xué)生也比較猶豫不知道如何選擇，如果選擇錯(cuò)誤，不僅浪費(fèi)學(xué)費(fèi)，同時(shí)也比較浪費(fèi)時(shí)間。所以選擇安徽中專(zhuān)學(xué)校時(shí)，要謹(jǐn)慎，多考察和比較。下面老師來(lái)帶大家了解下：馬鞍山師范高等專(zhuān)科學(xué)校動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置有哪些

馬鞍山師范高等專(zhuān)科學(xué)校動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)解讀

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：
本專(zhuān)業(yè)通過(guò)三年動(dòng)漫知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，讓學(xué)生系統(tǒng)的掌握動(dòng)漫設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識(shí)，并具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和一定的動(dòng)漫設(shè)計(jì)能力。使學(xué)生能最大限度地掌握時(shí)下動(dòng)漫領(lǐng)域最前沿的設(shè)計(jì)觀念，掌握動(dòng)漫創(chuàng)作技巧與方法，并能使用動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的相關(guān)軟件熟練進(jìn)行實(shí)際操作。使其成為具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念及制作能力的實(shí)用型操作人才。
教學(xué)模式：
采用“0.5+1.5+1”模式教學(xué)，在校第一學(xué)期為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，第二學(xué)期為部分專(zhuān)業(yè)技能課，三、四學(xué)期分方向進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能傳授。第三年集中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，安排學(xué)生進(jìn)入相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，通過(guò)校內(nèi)校外多渠道強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能。在校學(xué)習(xí)的同時(shí)，取得動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)相關(guān)職業(yè)技能證書(shū)。
目前本專(zhuān)業(yè)采取校企合作的辦學(xué)模式，與多家較有實(shí)力的動(dòng)漫公司合作，并將公司相關(guān)制作部門(mén)設(shè)置到校內(nèi)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)即可參與動(dòng)畫(huà)片的設(shè)計(jì)及制作。學(xué)生在校的三年間，實(shí)踐活動(dòng)貫穿于始終，提前為就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn)。
課程設(shè)置：
本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程有動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)、動(dòng)畫(huà)色彩、三大構(gòu)成、動(dòng)畫(huà)概論、photoshop軟件應(yīng)用、分鏡頭臺(tái)本設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、影視非線(xiàn)性編輯、角色造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、卡通模型設(shè)計(jì)、影視特效制作、定格動(dòng)畫(huà)制作、動(dòng)畫(huà)與廣告創(chuàng)意、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫(huà)繪制技法、Flash動(dòng)畫(huà)技術(shù)、插畫(huà)設(shè)計(jì)。
同時(shí)還有針對(duì)性的開(kāi)設(shè)了影視視聽(tīng)語(yǔ)言、攝影、服裝設(shè)計(jì)、音樂(lè)基礎(chǔ)等相關(guān)選修課程及各文化課的學(xué)習(xí)，并安排學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐以及畢業(yè)前的實(shí)習(xí)。
師資及配備：
本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教學(xué)所必需的師資和教輔人員13人，教師“雙師素質(zhì)”達(dá)100%，專(zhuān)業(yè)教師長(zhǎng)期在企業(yè)掛職，積累了豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是典型的“雙師”素質(zhì)教師隊(duì)伍，理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)使該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生具有較高的理論素養(yǎng)和較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，受到用人單位的好評(píng)。
校內(nèi)建立了拷貝教室、機(jī)房及多媒體教室若干間。
采取校企合作的辦學(xué)模式，滿(mǎn)足了學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐操作的需要，為企業(yè)輸送了大量設(shè)計(jì)與制作人才。
就業(yè)面向：
畢業(yè)生可面向動(dòng)畫(huà)公司及游戲公司從事原畫(huà)師、動(dòng)畫(huà)師、插畫(huà)師、漫畫(huà)家、造型場(chǎng)景設(shè)計(jì)及制作方面的工作；面向傳媒公司從事視頻編輯、影視特效制作方面工作；及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的管理及教學(xué)工作。
專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)方式:
胡老師? ??? 電話(huà)：0555-18955532513?。

一、辦學(xué)格局
　　我校始建于1958年，為全國(guó)先進(jìn)師范院校、全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、安徽省第五、第六、第七、第八屆文明單位。歷史上，我校幾易校址。1971年到2003年間曾落址于馬鞍山市湖東中路60號(hào)，2003年8月整體搬遷至現(xiàn)址——馬鞍山市湖西南路369號(hào)，地處馬鞍山市城南新區(qū)，占地300畝，另預(yù)留用地350畝。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，2004年5月學(xué)校升格為馬鞍山師范高等專(zhuān)科學(xué)校。五十余年來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)培訓(xùn)合格人才一萬(wàn)多人，已形成了師范專(zhuān)業(yè)與非師范專(zhuān)業(yè)共同發(fā)展，職前教育與職后教育融為一體，全日制教育與成人高等教育統(tǒng)籌兼顧，自主發(fā)展與對(duì)外合作相結(jié)合的綜合發(fā)展辦學(xué)格局。目前，全日制在校生近7000人，專(zhuān)業(yè)35個(gè)。
　　二、基本建設(shè)