由于很多家長或者初中畢業(yè)學子對于中專技校的認識不足，所以很多時候對中職學校都有些偏見。而今在社會不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今安徽地區(qū)的中職中專學校數(shù)量都變得越來越多，同時很多技校的整體教學環(huán)境和教學質量也有顯著地提升，而今選擇中職技校就讀也是一個不錯的選擇。而安徽職業(yè)技術學院在安徽地區(qū)受到很多人們的關注，同時其就業(yè)率也比較高，所以是很多畢業(yè)學子都比較看好的學校之一。下面就與小編一起來看看安徽職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)就業(yè)方向有哪些

安徽職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)解讀

一、培養(yǎng)目標通過學習，要求學生系統(tǒng)地掌握電子商務專業(yè)必需的基礎理論、基本知識和基本技能，熟悉電子商務流程及相關法律法規(guī)，精操作、能設計、懂管理，具有從事電子商務的實際工作能力和研究工作的初步能力，從而具備在有關的網(wǎng)站、企業(yè)、機構從事電子商務技術操作、開發(fā)、經(jīng)營管理和初步研究工作的能力。二、畢業(yè)生就業(yè)方向：1、企事業(yè)單位網(wǎng)絡建設，網(wǎng)站設計及建設維護；2、電子商務公司的網(wǎng)站設計、網(wǎng)頁制作；3、企事業(yè)單位電之商務的策劃和人員的管理；4、市場開拓和客戶服務；5、各大網(wǎng)站的信息采編和整理；6、信息咨詢部門和企事業(yè)咨詢部門的信息咨詢工作。三、課程設置1、理論課程：思想品德修養(yǎng)、馬克思主義哲學、鄧小平理論和“三個代表”、法律基礎、體育、公共英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、微觀經(jīng)濟學、市場營銷、基礎會計、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務概論、管理學原理、數(shù)據(jù)庫基礎與應用、國際貿(mào)易實務、經(jīng)濟法、商務英語、網(wǎng)絡營銷與策劃、網(wǎng)頁設計、電子商務與現(xiàn)代物流、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站管理、電子商務案例分析、電子商務法律法規(guī)、計算機購銷存管理。
2、實踐環(huán)節(jié)：電子商務認識實習、計算機網(wǎng)絡技術實訓、數(shù)據(jù)庫基礎與應用設計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡營銷與策劃實訓、電子商務與現(xiàn)代物流實訓、網(wǎng)站管理維護、網(wǎng)絡金融實訓。

安徽職業(yè)技術學院是經(jīng)教育部批準設立、直屬于安徽省教育廳的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是目前全省覆蓋行業(yè)面最廣，專業(yè)門類最齊全的國家示范性高職院校。學院辦學五十多年來，始終秉承依托行業(yè)辦學傳統(tǒng)，培養(yǎng)服務于行業(yè)的技術應用人才，為社會輸送了7萬多名各種層次的高素質人才，為國家教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了卓越的貢獻。近年來，學院先后獲得安徽省職業(yè)教育先進單位、全省高校就業(yè)先進單位、全省黨建和思想政治工作先進單位、安徽省文明單位、安徽省大學生思想政治教育工作先進集體等榮譽稱號。2007年，學院成為國家示范性高等職業(yè)院校建設單位。2010年，學院順利通過教育部、財政部 “國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設單位的驗收，并取得了優(yōu)異成績。
　　學院占地面積1598畝，現(xiàn)有各類在校生17000余人，專任教師600多人，其中具有教授、副教授職稱的專任教師近200人，居安徽省高職院校首位。學院設有材料工程系、電氣工程系、紡織工程系、化學工程系、機械工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)系、管理系、鐵道工程系和公共教學部等10個教學系部，開設工程制造類、現(xiàn)代服務類、管理類、藝術類等65個專業(yè)。其中，材料工程技術、模具設計與制造、機電一體化技術、應用化工技術、現(xiàn)代紡織技術、計算機網(wǎng)絡技術等六個專業(yè)是國家示范高職重點建設專業(yè)，還有一批省級精品建設專業(yè)和高職高專教學改革試點專業(yè)。學院擁有設備先進的校內實訓中心和300多個校外實訓基地，擁有計算中心、網(wǎng)絡中心、電教中心等支撐現(xiàn)代化教育、教學手段的現(xiàn)代教育技術平臺。學院實訓基地是國家高職高專學生實訓（師資培訓）基地建設項目。
　　學院立足建設創(chuàng)新型、外向型、多元型學校的目標。近幾年，在產(chǎn)學研合作的背景下，積極推進辦學模式改革。學院先后與海螺集團、安徽華茂集團、安徽氯堿集團、合肥江淮汽車集團等知名企業(yè)建立了深度校企合作關系，建立了相對穩(wěn)定的教學、科研、生產(chǎn)三結合的“產(chǎn)學研”合作基地42個，覆蓋學院所有專業(yè)。學院遵循“課堂小企業(yè)，理實交融；企業(yè)大課堂，德技兼修”的校企合作理念，創(chuàng)新了“校企融合、項目帶動、雙輪職訓”的人才培養(yǎng)模式，實施了“訂單式”、“就業(yè)加培訓式”、“雙證書制”等多種形式的培養(yǎng)模式；學生中“雙證書”率（學歷文憑和職業(yè)資格證書）達90%以上。在課程改革上，以崗位職業(yè)能力需求定課程體系，以工學結合等多種形式實施課程教學，以職業(yè)技能鑒定和創(chuàng)造物化成果作為課程考核依據(jù)。構建“學訓結合，能力傳遞”體現(xiàn)基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系，形成集“職業(yè)素質培養(yǎng)、能力訓練、技能鑒定”為一體的優(yōu)質核心課程和融“教、學、做”為一體的訓練項目，確保了畢業(yè)生能滿足安徽大中型化工、輕工、建材、紡織等加工制造業(yè)企業(yè)的需求。