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馬鞍山師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)就業(yè)前景如何

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-26 09:25 973次

摘要:現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實(shí)挺好的,選自己喜歡的專業(yè),同時(shí)這個(gè)專業(yè)在市場(chǎng)上都有加大的提升空間,那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今馬鞍山師范高等??茖W(xué)校開設(shè)了很多專業(yè),其中語文教育專業(yè)在社會(huì)中的

現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實(shí)挺好的,選自己喜歡的專業(yè),同時(shí)這個(gè)專業(yè)在市場(chǎng)上都有加大的提升空間,那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今馬鞍山師范高等??茖W(xué)校開設(shè)了很多專業(yè),其中語文教育專業(yè)在社會(huì)中的發(fā)展前景還不錯(cuò),是很多學(xué)子都在報(bào)讀的熱門專業(yè)之一,如你有興趣,可以看看馬鞍山師范高等??茖W(xué)校語文教育專業(yè)就業(yè)前景如何的介紹。

馬鞍山師范高等??茖W(xué)校語文教育專業(yè)介紹

馬鞍山師范高等??茖W(xué)校語文教育專業(yè)介紹

專業(yè)代碼: 670104K

專業(yè)名稱: 語文教育

基本修業(yè)年限: 三年

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)堅(jiān)持“理論結(jié)合實(shí)踐”的應(yīng)用型培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有正確的政治方向,具備誠信、敬業(yè)的教師素養(yǎng)為中心目標(biāo)。具體目標(biāo)為:語文教師所必需的語言、文學(xué)等基本理論知識(shí);具備較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和寫作能力;能準(zhǔn)確地解讀、理解文學(xué)作品,閱讀一般的文言文;掌握漢語言、文學(xué)研究的新發(fā)展,把持教師的基本素質(zhì)培養(yǎng)和基本能力訓(xùn)練;掌握時(shí)新的教育教學(xué)理論和方法,具有一定的教育專業(yè)理論和較強(qiáng)的教學(xué)技能,具有初步的教研能力;能夠適應(yīng)小學(xué)語文教學(xué)工作及教育管理管理崗位的需要,勝任小學(xué)語文教學(xué)工作及其他行業(yè)的文書工作。

就業(yè)面向:

主要面向教育行業(yè),在各級(jí)教育單位、教研機(jī)構(gòu)從事小學(xué)語文課程教學(xué)、教學(xué)研究工作;同時(shí)面向黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等其他行業(yè)從事文書工作及文化服務(wù)行業(yè)從事文化活動(dòng)及服務(wù)性工作。

主要職業(yè)能力:

1.具備較強(qiáng)的口語交際能力;

2.具備較強(qiáng)的應(yīng)用文寫作與文書處理能力;

3.具體閱讀欣賞和審美鑒賞能力;

4.具備自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展和創(chuàng)新、創(chuàng)造的能力;

5.具備良好的溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作能力;

6.具備較強(qiáng)的信息收集和處理能力;

7.具備觀察、分析、判斷、歸納、綜合能力;

8.具備較強(qiáng)的管理和事務(wù)處理能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):

1.核心課程

現(xiàn)代漢語、古代漢語、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、文學(xué)概論、美學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、語文課程教學(xué)論、中小學(xué)語文教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)主要進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀、溝通與交流、應(yīng)用寫作、文學(xué)鑒賞、影視文學(xué)賞析、職業(yè)形象與禮儀、職業(yè)基本素養(yǎng)等實(shí)訓(xùn)。在整個(gè)教學(xué)過程中高度重視實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)施“一見二實(shí)三頂崗”計(jì)劃,專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地覆蓋全市30多所小學(xué)。

職業(yè)資格證書舉例:教師資格證

接續(xù)本科專業(yè)舉例:漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、應(yīng)用語言學(xué)

馬鞍山師范高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)介

馬鞍山師范高等??茖W(xué)校始建于1958年。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等專科學(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過高職高專人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2015年、2016年相繼獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)“安徽省地方技能型高水平大學(xué)”“教育部?jī)?yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校”,2020年3月以A檔等次通過技能型高水平大學(xué)中期檢查。

學(xué)校全日制在校生總數(shù)10845人,設(shè)有6個(gè)教學(xué)系部。開設(shè)專業(yè)47個(gè),師范類專業(yè)9個(gè)、非師范(高職)類專業(yè)38個(gè),分屬11個(gè)大類(18個(gè)小類),其中省級(jí)特色(綜合改革試點(diǎn))專業(yè)12個(gè)。占地面積18.72萬平方米,建筑面積15.52萬平方米。建有設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室109個(gè),其中央財(cái)支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地7個(gè),省級(jí)校企合作示范實(shí)訓(xùn)中心3個(gè),校企合作共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地162個(gè)。

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文章標(biāo)題:馬鞍山師范高等??茖W(xué)校語文教育專業(yè)就業(yè)前景如何

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