現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實(shí)挺好的，選自己喜歡的專業(yè)，同時(shí)這個(gè)專業(yè)在市場(chǎng)上都有加大的提升空間，那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)了很多專業(yè)，其中軟件技術(shù)專業(yè)在社會(huì)中的發(fā)展前景還不錯(cuò)，是很多學(xué)子都在報(bào)讀的熱門專業(yè)之一，如你有興趣，可以看看蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎的介紹。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)介紹

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以培養(yǎng)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)方面的高素質(zhì)高技能實(shí)用型人才為主要目標(biāo)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生將掌握從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)所必需的基本知識(shí)、基本理論、基本技能，并具有從事該專業(yè)所必需的職業(yè)道德和外語(yǔ)能力。畢業(yè)后，學(xué)生將具有運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具從事軟件分析、設(shè)計(jì)、測(cè)試等軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)工作的能力,以及可以從事IT營(yíng)銷和售后服務(wù)。

2、專業(yè)核心能力

具有.NET方向軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)能力，數(shù)據(jù)庫(kù)架構(gòu)與管理、性能優(yōu)化、應(yīng)用開(kāi)發(fā)與維護(hù)能力，以及初步掌握移動(dòng)設(shè)備軟件開(kāi)發(fā)能力和手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)能力。

3、主要課程

C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、軟件工程、C#程序設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)Web開(kāi)發(fā)技術(shù)、C/S軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、B/S軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、JAVA程序設(shè)計(jì)、Android編程、Android高級(jí)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)綜合案例開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、游戲軟件開(kāi)發(fā)等。

4、實(shí)踐條件

本專業(yè)擁有中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，設(shè)備齊全，管理規(guī)范。相關(guān)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室有：程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室等。通過(guò)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的職業(yè)崗位能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)生通過(guò)考試，可獲得人力資源和社會(huì)保障部“計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員”職業(yè)資格證書(shū)和計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）初級(jí)程序員、信息處理技術(shù)員、網(wǎng)頁(yè)制作員、軟件設(shè)計(jì)師等資格證書(shū)。此外，還可獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)水平考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、微軟、ADOBE等行業(yè)企業(yè)認(rèn)證證書(shū)。

5、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在軟件公司從事軟件項(xiàng)目管理、軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件維護(hù)、軟件營(yíng)銷及售后服務(wù)等工作；也可在計(jì)算機(jī)公司從事技術(shù)管理、計(jì)算機(jī)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)售后服務(wù)；在網(wǎng)絡(luò)公司從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)；在企事業(yè)單位從事應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)，單位網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)，數(shù)據(jù)庫(kù)管理。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，為安徽省首家單獨(dú)招生改革試點(diǎn)院校，安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月，經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)更改為現(xiàn)名。2000年8月，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，將具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入學(xué)校。學(xué)校2001年被教育部確定為全國(guó)31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位之一，2006年被教育部、財(cái)政部列為“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一，2009年學(xué)校以優(yōu)秀等級(jí)通過(guò)教育部、財(cái)政部國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目驗(yàn)收。2012年5月，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展注入新的活力。

　　學(xué)校占地1200余畝，建筑面積44萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超億元，設(shè)有15個(gè)二級(jí)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部、1個(gè)附屬中等職業(yè)學(xué)校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所(下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個(gè))。學(xué)?，F(xiàn)有招生專業(yè)76個(gè)，全日制在校生20000余人，成人本?？茖W(xué)歷教育學(xué)生5000余人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，教師中具有高級(jí)職稱的比例超過(guò)30%，具有雙師素質(zhì)的比例超過(guò)80%。學(xué)校現(xiàn)有教授43名，副教授156名，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)，名師(大師)工作室5個(gè)。學(xué)校1名教師當(dāng)選全國(guó)優(yōu)秀教師，1名教師當(dāng)選全國(guó)模范教師。此外，學(xué)校7名教師當(dāng)選省級(jí)教學(xué)名師，18名教師被評(píng)為省級(jí)教壇新秀，25名教師入選安徽省高職(高專)院校專業(yè)帶頭人，27名教師獲得省級(jí)青年人才基金項(xiàng)目，3名教師獲得省級(jí)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助，3名教師獲得省高校學(xué)科(專業(yè))拔尖人才學(xué)術(shù)資助，17名教師獲得優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃，5名教師被評(píng)為蕪湖市首席技師。學(xué)校大力引進(jìn)海外留學(xué)歸國(guó)人員，注重培養(yǎng)教師的國(guó)際化視野和雙語(yǔ)教學(xué)能力，目前共有海外留學(xué)歸國(guó)人員8人，49名教師具備雙語(yǔ)教學(xué)能力。積極引進(jìn)優(yōu)秀外籍教師，已聘請(qǐng)50余名外籍教師和口語(yǔ)輔導(dǎo)員來(lái)校工作。