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合肥通用職業(yè)技術學院計算機應用技術(含移動互聯(lián)網(wǎng)程序設計、數(shù)專業(yè)涉及哪些課程

來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-05-24 09:36 501次

摘要:初中沒考入好的高中怕啥,可以選擇學習一門技術,并通過技能證書也是可以獲得一個薪酬不錯的工作。而今計算機應用技術(含移動互聯(lián)網(wǎng)程序設計、數(shù)專業(yè)在市場上還是比較吃香的,同時選擇合肥通用職業(yè)技術學院學習的學

初中沒考入好的高中怕啥,可以選擇學習一門技術,并通過技能證書也是可以獲得一個薪酬不錯的工作。而今計算機應用技術(含移動互聯(lián)網(wǎng)程序設計、數(shù)專業(yè)在市場上還是比較吃香的,同時選擇合肥通用職業(yè)技術學院學習的學子人數(shù)也比較多,要想深入了解這個學校和專業(yè),可以繼續(xù)閱讀文章合肥通用職業(yè)技術學院計算機應用技術(含移動互聯(lián)網(wǎng)程序設計、數(shù)專業(yè)涉及哪些課程

合肥通用職業(yè)技術學院計算機應用技術(含移動互聯(lián)網(wǎng)程序設計、數(shù)專業(yè)介紹

合肥通用職業(yè)技術學院計算機應用技術(含移動互聯(lián)網(wǎng)程序設計、數(shù)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術技能人才。就業(yè)面向

主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術領域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具有信息采集的需求分析與采集方案設計能力;

3.具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲、語義分析能力;

4.具有信息處理系統(tǒng)搭建、應用部署、運行管理及安全管理能力;

5.具有數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)處理與分析基本能力;

6.掌握數(shù)據(jù)庫基本理論,具備數(shù)據(jù)庫設計及應用系統(tǒng)開發(fā)能力。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

信息采集技術、關系數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術等。

2.實習實訓

在校內(nèi)進行數(shù)據(jù)采集與分析、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、大數(shù)據(jù)處理等實訓。 ’

在信息搜集、數(shù)據(jù)處理、分析與預測、數(shù)據(jù)庫管理相關企事業(yè)單位進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

計算機程序設計員(三級) 全國計算機等級考試三級(NCRE)數(shù)據(jù)庫技術證書

助理企業(yè)信息管理師(三級)

銜接中職專業(yè)舉例

計算機應用計算機網(wǎng)絡技術數(shù)字媒體技術應用 網(wǎng)站建設與管理軟件與信息服務

計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修

接續(xù)本科專業(yè)舉例

計算機科學與技術 網(wǎng)絡工程

合肥通用職業(yè)技術學院簡介

  合肥通用職業(yè)技術學院是經(jīng)安徽省人民政府批準設立的全日制公辦高等職業(yè)技術學院,由中國機械工業(yè)集團有限公司合肥通用機械研究院舉辦。學院現(xiàn)為全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位,安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。

  學院位于合肥市長江西路888號合肥通用機械研究院內(nèi),校園南鄰國家級高新技術開發(fā)區(qū),西依蔥郁獨秀的大蜀山,北臨波光粼粼的董舖水庫,地鐵2號線提供了便利的交通。學院設施齊全,環(huán)境幽靜,是讀書成才的理想場所。

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文章標題:合肥通用職業(yè)技術學院計算機應用技術(含移動互聯(lián)網(wǎng)程序設計、數(shù)專業(yè)涉及哪些課程

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