學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑，對于中考沒有考好的學(xué)生來說，可以選擇一家職校來學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，那么安徽有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢？其實(shí)很多中專學(xué)校都有著不錯(cuò)的專業(yè)，下面就與小編一起來看看，安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)好就業(yè)嗎

安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向組織內(nèi)部人力資源管理部門和外部人力資源服務(wù)等行業(yè)的人力資源管理專業(yè)人員、人力資源服務(wù)專業(yè)人員等職業(yè)群，能夠從事人力資源的招聘與配置、績效管理、薪酬福利管理、培訓(xùn)與開發(fā)、員工關(guān)系管理、人事業(yè)務(wù)代理、職業(yè)介紹等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、專業(yè)特色
市場營銷專業(yè)是我校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，主要特色：
1. 強(qiáng)調(diào)以人才需求為導(dǎo)向，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，以培養(yǎng)人力資源管理管理和服務(wù)第一線的高級技術(shù)應(yīng)用性人才為目標(biāo)。
2. 實(shí)行以教學(xué)為中心、積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
3. 注重學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)， 為后續(xù)“專升本”學(xué)習(xí)打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。
三、核心課程
管理學(xué)原理、人力資源管理、績效管理、經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)關(guān)系管理、人際溝通、社交禮儀、組織行為學(xué)、薪酬管理、招聘與測評實(shí)務(wù)、企業(yè)資源規(guī)劃等。
四、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地及校企合作單位
本專業(yè)現(xiàn)與采蝶軒集團(tuán)、安徽鄰幾公司、平安集團(tuán)、合肥證券之星公司等建立了校企合作，為學(xué)生的實(shí)踐實(shí)習(xí)提供了良好的平臺(tái)。
五、就業(yè)方向
主要就業(yè)崗位是面向制造業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、文教體育等各個(gè)行業(yè)，從事企業(yè)人事助理、人力資源專員、職業(yè)生涯規(guī)劃師、薪酬專員、績效考核專員、培訓(xùn)師、基層經(jīng)理、行政文員、人事信息管理員、人力資源經(jīng)理等崗位工作。
六、專業(yè)風(fēng)采
多位教師多次獲安徽省教學(xué)成果獎(jiǎng);《人力資源管理》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理》、《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》等多門課程獲省級精品課;《管理學(xué)原理》獲省級慕課。
學(xué)生獲獎(jiǎng)情況：
2020年“踏瑞杯”全國人力資源管理大賽特等獎(jiǎng);
2019年“踏瑞杯”全國人力資源管理大賽一等獎(jiǎng);
2018年全國文秘·速錄職業(yè)技能競賽一等獎(jiǎng)。

安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡介

安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)校區(qū)，主校區(qū)坐落在合肥市大學(xué)城，開設(shè)管、工、經(jīng)、文、藝、農(nóng)六大門類41個(gè)專業(yè)，目前各類在籍學(xué)生近2.1萬人。專任教師中，副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員171人，其中教授28人，含二級教授1名，博士生導(dǎo)師1名，享受國務(wù)院及省政府特殊津貼專家1名；安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名，省級專業(yè)帶頭人15名，省級教學(xué)名師14名，省級教壇新秀21名，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)16個(gè)。

學(xué)院強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極融入長三角一體化發(fā)展大局，深化改革創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，不斷提升教育教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量。近五年，學(xué)院主持獲得省級教學(xué)成果獎(jiǎng)63項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)17項(xiàng)，參與獲得國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。