安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂表演專業(yè)涉及哪些課程
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-06-14 10:16 1394次
摘要:荒年餓不死手藝人,對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學(xué)子來說,可以選擇就讀職校學(xué)一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今音樂表演專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香,同時在安徽地區(qū)有眾多學(xué)校都會選擇安徽
荒年餓不死手藝人,對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學(xué)子來說,可以選擇就讀職校學(xué)一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今音樂表演專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香,同時在安徽地區(qū)有眾多學(xué)校都會選擇安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院就讀學(xué)習這門技術(shù)。下面是小編整理的安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂表演專業(yè)涉及哪些課程介紹,希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你,有一定的幫助。
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安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂表演專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握音樂表演的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強的舞臺表演能力,從事音樂表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向文藝團體、演藝機構(gòu),基層文化館站等單位,從事音樂表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備為不同風格的聲樂或器樂伴奏的能力;
3.具備群眾文化活動的組織策劃與輔導(dǎo)能力;
4.具備較強的演唱或演奏、范唱或范奏能力;
5.具備一定的鋼琴獨奏、范奏能力:
6.掌握音樂理論基礎(chǔ)知識,具有較高的音樂作品鑒賞能力;
7.了解中西方各個時期的音樂風格、音樂流派及代表作品。
核心課程與實習實訓(xùn)
1.核心課程
視唱練耳、合唱指揮、民歌、聲樂表演(聲樂)、器樂演奏(器樂)、即興伴奏、鋼琴基訓(xùn)、重奏(器樂)、合奏(器樂)等。
2.實習實訓(xùn)
在校內(nèi)進行聲樂表演、器樂演奏等實訓(xùn)。
在專業(yè)文藝團體、演藝機構(gòu)、基層文化館站等單位進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
歌唱演員 外國樂器演奏員 民族樂器演奏員 其他樂器演奏員
銜接中職專業(yè)舉例
音樂 民族音樂與舞蹈
接續(xù)本科專業(yè)舉例
音樂學(xué)音樂表演
安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介
安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是安徽省唯一一所公辦綜合性全日制高等藝術(shù)院校,其前身是安徽藝術(shù)學(xué)校,創(chuàng)辦于1956年。學(xué)校1958年升格為安徽藝術(shù)專科學(xué)校,1959年皖南大學(xué)藝術(shù)系并入后成立安徽藝術(shù)學(xué)院,1963年為貫徹八字方針,安徽藝術(shù)學(xué)院調(diào)整恢復(fù)為安徽藝術(shù)學(xué)校。1996年安徽藝術(shù)學(xué)校與安徽大學(xué)聯(lián)合開辦安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,開始招收本、??粕?。2003年6月經(jīng)安徽省人民政府批準將安徽省電影學(xué)校并入,成立安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。建校60年來,學(xué)院肩負著為傳承和弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù),培養(yǎng)藝術(shù)類專門人才的重任,根植于安徽豐厚的文化土壤,孕育了自身的辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特色,成為安徽文化藝術(shù)人才培養(yǎng)的基地。
學(xué)院下轄宣城路和丹霞路兩個校區(qū),占地面積170.4畝,建筑面積97130平方米。在校生3000多人,包含本科、???、高職、中專四個辦學(xué)層次?,F(xiàn)設(shè)置美術(shù)、戲劇、音樂、舞蹈、綜藝、基礎(chǔ)教育部六個系(部)和一個國際與繼續(xù)教育學(xué)院,開設(shè)音樂表演、戲曲表演、舞蹈表演、表演藝術(shù)、美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計等19個專業(yè)(其中省級特色專業(yè)2個),構(gòu)建了音樂、戲劇、舞蹈、美術(shù)、影視藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計6大專業(yè)群。戲曲表演專業(yè)和舞蹈表演專業(yè)2個“中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”通過專家組驗收。
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