現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實(shí)挺好的，選自己喜歡的專業(yè)，同時(shí)這個(gè)專業(yè)在市場(chǎng)上都有加大的提升空間，那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)了很多專業(yè)，其中音樂(lè)表演專業(yè)在社會(huì)中的發(fā)展前景還不錯(cuò)，是很多學(xué)子都在報(bào)讀的熱門(mén)專業(yè)之一，如你有興趣，可以看看民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院音樂(lè)表演專業(yè)好就業(yè)嗎的介紹。

民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院音樂(lè)表演專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握音樂(lè)表演的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強(qiáng)的舞臺(tái)表演能力，從事音樂(lè)表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)，基層文化館站等單位，從事音樂(lè)表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備為不同風(fēng)格的聲樂(lè)或器樂(lè)伴奏的能力；

3．具備群眾文化活動(dòng)的組織策劃與輔導(dǎo)能力；

4．具備較強(qiáng)的演唱或演奏、范唱或范奏能力；

5．具備一定的鋼琴獨(dú)奏、范奏能力：

6．掌握音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的音樂(lè)作品鑒賞能力；

7．了解中西方各個(gè)時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格、音樂(lè)流派及代表作品。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

視唱練耳、合唱指揮、民歌、聲樂(lè)表演（聲樂(lè)）、器樂(lè)演奏（器樂(lè)）、即興伴奏、鋼琴基訓(xùn)、重奏（器樂(lè)）、合奏（器樂(lè)）等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行聲樂(lè)表演、器樂(lè)演奏等實(shí)訓(xùn)。

在專業(yè)文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)、基層文化館站等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

歌唱演員 外國(guó)樂(lè)器演奏員 民族樂(lè)器演奏員 其他樂(lè)器演奏員

銜接中職專業(yè)舉例

音樂(lè) 民族音樂(lè)與舞蹈

接續(xù)本科專業(yè)舉例

音樂(lè)學(xué)音樂(lè)表演

民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院始建于2000年6月，是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部核準(zhǔn)的面向全國(guó)招生的全日制普通高校。學(xué)院坐落于安徽省省會(huì)合肥，擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)越，總占地面積近800畝，總建筑面積超58萬(wàn)平方米。將逐步形成“一校兩區(qū)”新格局，新橋校區(qū)建成后，可容納在校生超2萬(wàn)人，為學(xué)院升格為本科層次普通高校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　學(xué)院在辦學(xué)歷程中，堅(jiān)持“萬(wàn)眾一心，博采眾長(zhǎng)”的校訓(xùn)精神，以廣闊的胸襟，以國(guó)際化的視角，開(kāi)辟出一條特色辦學(xué)之路，并取得了豐碩成果。2005年12月，安徽首家通過(guò)“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”并取得“優(yōu)良”成績(jī);2008年，新加坡萊佛士教育集團(tuán)投資舉辦，學(xué)院引入國(guó)際化教育資源;2012年12月，批準(zhǔn)成為安徽省自主招生改革試點(diǎn)高校之一;2013年3月，經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn)，與新加坡萊佛士高等教育學(xué)院正式開(kāi)展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;2017年11月，學(xué)院新橋校區(qū)開(kāi)工建設(shè)，“一校兩區(qū)”新格局日漸成熟。