初中畢業(yè)后沒(méi)有讀高中，就沒(méi)有出路？錯(cuò)，現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外，還有考慮中專學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)，現(xiàn)在數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一，而在民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院有著雄厚的師資，因而是很多學(xué)子都比較看好的選擇。下面是小編整理的民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?，希望可以幫助你們擇校。

民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常見(jiàn)應(yīng)用型數(shù)字媒體內(nèi)容藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作基本原理、生產(chǎn)流程與方法，具備基本的數(shù)字媒體產(chǎn)品或應(yīng)用內(nèi)容創(chuàng)意策劃能力，數(shù)字平面、三維媒體靜態(tài)、動(dòng)態(tài)與交互創(chuàng)意設(shè)計(jì)與表達(dá)制作能力，原型制作與二、三維數(shù)字媒體內(nèi)容較熟練的生產(chǎn)制作能力，從事數(shù)字媒體內(nèi)容藝術(shù)設(shè)計(jì)與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向數(shù)字媒體內(nèi)容開(kāi)發(fā)生產(chǎn)業(yè)，在數(shù)字媒體內(nèi)容創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作崗位群，從事數(shù)字媒體內(nèi)容開(kāi)發(fā)的視聽(tīng)與交互創(chuàng)意策劃設(shè)計(jì)、平面與三維數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容可視化與虛擬化生產(chǎn)制作或相關(guān)管理服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備基本的語(yǔ)言溝通、創(chuàng)意創(chuàng)新、協(xié)作執(zhí)行等素質(zhì)與能力；

3．具備數(shù)字媒體內(nèi)容開(kāi)發(fā)生產(chǎn)行業(yè)機(jī)構(gòu)中相關(guān)的管理與服務(wù)能力；

4．具備數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容項(xiàng)目開(kāi)發(fā)創(chuàng)意策劃、項(xiàng)目調(diào)研與用戶體驗(yàn)實(shí)施能力；

5．具備數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容視聽(tīng)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、整合應(yīng)用設(shè)計(jì)等創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計(jì)能力；

6．具備數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容原型制作及藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)生產(chǎn)制作能力；

7．掌握數(shù)字藝術(shù)、數(shù)字媒體基礎(chǔ)知識(shí)，了解數(shù)字媒體技術(shù)與媒體傳播基本知識(shí)，掌握數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作的主要方法。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、交互設(shè)計(jì)程序與方法、信息可視設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)技法、虛擬應(yīng)用設(shè)計(jì)、交互技術(shù)基礎(chǔ)、交互原型制作等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行數(shù)字媒體內(nèi)容創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維、過(guò)程與方法，計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)制作軟件與項(xiàng)目課程等實(shí)訓(xùn)。

在數(shù)字媒體內(nèi)容開(kāi)發(fā)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

Adobe平面設(shè)計(jì)師Adobe Flash交互設(shè)計(jì)師Adobe網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師3ds Max制作員

Unity應(yīng)用能力認(rèn)證

銜接中職專業(yè)舉例

網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)字影像技術(shù)美術(shù)繪畫 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

接續(xù)本科專業(yè)舉例

數(shù)字媒體藝術(shù)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院始建于2000年6月，是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部核準(zhǔn)的面向全國(guó)招生的全日制普通高校。學(xué)院坐落于安徽省省會(huì)合肥，擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)越，總占地面積近800畝，總建筑面積超58萬(wàn)平方米。將逐步形成“一校兩區(qū)”新格局，新橋校區(qū)建成后，可容納在校生超2萬(wàn)人，為學(xué)院升格為本科層次普通高校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　學(xué)院在辦學(xué)歷程中，堅(jiān)持“萬(wàn)眾一心，博采眾長(zhǎng)”的校訓(xùn)精神，以廣闊的胸襟，以國(guó)際化的視角，開(kāi)辟出一條特色辦學(xué)之路，并取得了豐碩成果。2005年12月，安徽首家通過(guò)“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”并取得“優(yōu)良”成績(jī);2008年，新加坡萊佛士教育集團(tuán)投資舉辦，學(xué)院引入國(guó)際化教育資源;2012年12月，批準(zhǔn)成為安徽省自主招生改革試點(diǎn)高校之一;2013年3月，經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn)，與新加坡萊佛士高等教育學(xué)院正式開(kāi)展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;2017年11月，學(xué)院新橋校區(qū)開(kāi)工建設(shè)，“一校兩區(qū)”新格局日漸成熟。