中考是人生的第一盆金。初中50%左右進入普通高中，50%左右進入職業(yè)高中。對于想要報讀中專職業(yè)學校的學子們來說，選擇一個好的專業(yè)就讀是很有必要的，如此不如社會后才能夠獲得較好的工作薪酬。那么安徽哪些職校好呢?都有哪些專業(yè)適合讀呢？下面小編整理了民辦萬博科技職業(yè)學院環(huán)境藝術設計專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的相關介紹。

民辦萬博科技職業(yè)學院環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握室內(nèi)外環(huán)境設計的相關知識，具備制作室內(nèi)、室外設計效果圖及施工圖，以及完成不同類型工程項目的方案設計能力，從事室內(nèi)設計、園林景觀設計、建筑外立面設計以及室內(nèi)外環(huán)境工程的施工指導與項目管理工作的高素質技術技能人才。就業(yè)面向

主要面向環(huán)藝公司、建筑或園林綠化公司、房地產(chǎn)公司、城建規(guī)劃部門，在室內(nèi)設計、景觀設計崗位群，從事室內(nèi)環(huán)境設計、城鎮(zhèn)小區(qū)規(guī)劃、景觀設計、園林綠化設計和工程實施、項目管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備協(xié)調(diào)工程設計與施工，指導施工人員現(xiàn)場施工的能力；

3．具備與客戶進行良好溝通及業(yè)務洽談的能力；

4．具備制作室內(nèi)設計效果圖及施工圖的能力；

5．具備完成不同類型的室內(nèi)外工程項目的方案設計能力；

6．掌握室內(nèi)外設計常用材料、施工組織、質量檢驗和工程造價知識；

7．了解環(huán)境藝術設計的基礎知識和工作程序；

8．了解環(huán)境藝術設計專業(yè)相關的方針政策、法律法規(guī)；

9．了解國內(nèi)外環(huán)境藝術設計的前沿動態(tài)及發(fā)展趨勢。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

居住空間室內(nèi)設計、公共空間室內(nèi)設計、裝飾材料與施工技術、園林綠化設計、城市廣場與水體設計、環(huán)境景觀規(guī)劃設計、園林工程與施工技術、建筑外立面設計等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行模型制作、室內(nèi)環(huán)境與工藝設計等綜合實訓。

在環(huán)藝公司、房地產(chǎn)企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

建筑制圖員 裝飾裝修工建筑模型設計制作員

銜接中職專業(yè)舉例

建筑工程施工建筑裝飾建筑表現(xiàn)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

環(huán)境設計建筑學藝術設計學城鄉(xiāng)規(guī)劃

民辦萬博科技職業(yè)學院簡介

　　萬博科技職業(yè)學院始建于2000年6月，是經(jīng)安徽省人民政府批準、國家教育部核準的面向全國招生的全日制普通高校。學院坐落于安徽省省會合肥，擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)越，總占地面積近800畝，總建筑面積超58萬平方米。將逐步形成“一校兩區(qū)”新格局，新橋校區(qū)建成后，可容納在校生超2萬人，為學院升格為本科層次普通高校奠定堅實基礎。

　　學院在辦學歷程中，堅持“萬眾一心，博采眾長”的校訓精神，以廣闊的胸襟，以國際化的視角，開辟出一條特色辦學之路，并取得了豐碩成果。2005年12月，安徽首家通過“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”并取得“優(yōu)良”成績;2008年，新加坡萊佛士教育集團投資舉辦，學院引入國際化教育資源;2012年12月，批準成為安徽省自主招生改革試點高校之一;2013年3月，經(jīng)安徽省教育廳批準，與新加坡萊佛士高等教育學院正式開展中外合作辦學項目;2017年11月，學院新橋校區(qū)開工建設，“一校兩區(qū)”新格局日漸成熟。