初中畢業(yè)啦，伴隨著中考分流政策的推行，中考成為了孩子們的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。盡管新增加了普高、公辦中職招生計(jì)劃，然而公辦的學(xué)分門檻及戶籍限制和不斷增加的中考人數(shù)而言，依然杯水車薪。對于初中畢業(yè)后想讀中專學(xué)校的學(xué)生，讀高中太過于枯燥和沉重，而選擇中專學(xué)校有不知道哪所學(xué)校要好，下面就來看看初中畢業(yè)有哪些中專學(xué)?？梢赃x擇吧!

學(xué)校一、淮南科貿(mào)學(xué)校

淮南科貿(mào)學(xué)校是經(jīng)淮南市教育局批準(zhǔn)、安徽省教育廳備案的學(xué)校。多年來，學(xué)校特聘江蘇優(yōu)秀的校長、采用江蘇先進(jìn)的辦學(xué)理念，成功的實(shí)現(xiàn)“零學(xué)費(fèi)”中專入學(xué)、大專畢業(yè)、高薪就業(yè)的學(xué)業(yè)鏈帶。

為充分整合辦學(xué)資源，在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下，2018年6月淮南科貿(mào)學(xué)校成功入駐安徽省首批六所技師學(xué)院之一、國家級重點(diǎn)技工院校、國家高級技工人才培訓(xùn)基地--安徽淮南礦業(yè)技師學(xué)院，開啟淮南科貿(mào)學(xué)校發(fā)展的新征程。

辦學(xué)理念

建校以來，我校堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向，把每一位學(xué)生培養(yǎng)成“品德高尚、體魄健強(qiáng)、技能嫻熟、專業(yè)精良”的高素質(zhì)人才作為我校的辦學(xué)目標(biāo)，把培養(yǎng)和強(qiáng)化人的創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識和紀(jì)律觀念貫穿于教學(xué)全過程，實(shí)踐證明取得了喜人的社會效益。

學(xué)校保障

1、凡取得中專、大專畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書、身體健康的學(xué)生，學(xué)校保證高薪就業(yè)，年收入在40000元以上。如承諾不能兌現(xiàn)，退還該生的全部學(xué)費(fèi)或由學(xué)校發(fā)放每人每月1000元待崗費(fèi)，直至該生就業(yè)上崗為止。

2、學(xué)生參加學(xué)校的成才計(jì)劃，學(xué)校承諾學(xué)生在我校三年期間保證收入達(dá)到50000元以上。

3、如想學(xué)歷提高到大專、本科，只要按照學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)，確保到課率，都能拿到大專文憑。

學(xué)校二、安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校

安徽省淮南衛(wèi)生學(xué)校是一所國家級重點(diǎn)中專學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，占地面積192畝，建筑面積5.3萬平方米，擁有2所綜合性教學(xué)醫(yī)院，校外有26個(gè)固定的實(shí)習(xí)醫(yī)院。開辦有護(hù)理、助產(chǎn)、檢驗(yàn)、藥劑、影像等熱門專業(yè)，中專、五年制高職、成人教育等多種教育層次并存。

辦學(xué)特色

學(xué)校秉承 “以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念,做到了學(xué)校有品牌、管理有特點(diǎn)、教師有特色、學(xué)生有特長，形成了“出口暢，入口旺”的良性辦學(xué)格局。建校近60年來為社會培養(yǎng)各類衛(wèi)生技術(shù)人才3萬余人，向各級醫(yī)療戰(zhàn)線輸送了大批的高素質(zhì)衛(wèi)生護(hù)理人才?；茨鲜懈骷夅t(yī)院中護(hù)理人員、護(hù)士長和護(hù)理部主任中淮南衛(wèi)校畢業(yè)生均占60%以上。由于學(xué)校辦學(xué)工作成效顯著，先后榮獲“全國藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”、“中華職業(yè)教育名校”、“省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“省德育教育先進(jìn)集體”、“省中等職業(yè)學(xué)校德育和校園文化建設(shè)工作先進(jìn)集體”等光榮稱號。

辦學(xué)成果

近年來，我校在省級、國家級大賽中捷報(bào)頻傳，碩果累累。學(xué)校以競賽為載體，以賽場為平臺，采用“競賽強(qiáng)技能，選拔促提高，交流育隊(duì)伍”的培養(yǎng)模式，形成“以賽促教，以賽帶教，以賽帶學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮獲獎師生的帶頭作用，營造比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng)，既全面提升學(xué)生的崗位技能，又不斷推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師自覺轉(zhuǎn)變理念，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提升自身的綜合能力。讓師生在實(shí)踐第一線磨練操作技能，在教學(xué)第一線改進(jìn)教學(xué)方法。

學(xué)校三、五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所專門從事中等職業(yè)技術(shù)教育的中職學(xué)校，學(xué)校高度重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校占地面積328畝，建筑面積1.5萬平方米。36口教室的教學(xué)樓，采用框架結(jié)構(gòu)，配有校園廣播網(wǎng)、有線電視光纜、電腦數(shù)據(jù)線等;投資270萬余元建成3700m的宿舍樓一幢;投入100萬元建成可容1500人就餐的餐廳，投入150萬元建成水沖廁所、浴室樓和現(xiàn)代化大門。學(xué)校圖書館藏書4.0426萬冊，其中電子圖書0.3萬冊，現(xiàn)有電子閱覽室2個(gè)，教師閱覽室1個(gè)，座位180個(gè)，學(xué)生閱覽室3個(gè)，座位240個(gè)，訂閱報(bào)刊102種，能夠充分滿足師生需要，為學(xué)校教學(xué)和教研提供切實(shí)有效的文獻(xiàn)信息。學(xué)校擁有400米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場，另設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)水泥球場4片，足球場1片，建成乒乓球臺16個(gè)，其它體育設(shè)施配套齊全，器材總價(jià)值68萬元。

辦學(xué)情況

學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)專任教師21人，其中本科18人，占本專業(yè)教師85.7%;高級職稱教師10人，占33.8%;專業(yè)教師中雙師型教師11人，占專業(yè)教師人數(shù)的38.1%;其中省級骨干教師1名，持有中、初級職業(yè)技能考評員資格證書的教師有12人，專業(yè)教師全部獲得計(jì)算機(jī)NIT考試合格證書。同時(shí)學(xué)校還聘任聯(lián)辦企業(yè)的高級工程師、工程師及技師、高級工5人作為學(xué)校兼職教師。三大專業(yè)作為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，與多家企業(yè)掛鉤，及時(shí)了解企業(yè)需求，認(rèn)真研究專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，掌握專業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)，明確培養(yǎng)目標(biāo)，并對專業(yè)建設(shè)、課程改革、實(shí)踐能力培養(yǎng)、教學(xué)評價(jià)等進(jìn)行全面改革。

五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校常年開展職業(yè)資格培訓(xùn)工作，獲得社會的普遍好評。培訓(xùn)工作依托學(xué)校的師資、設(shè)備和職業(yè)技能鑒定站的鑒定資質(zhì)，面向社會、企業(yè)在崗職工和在校學(xué)生，廣泛開展車工、鉗工、數(shù)控機(jī)床加工、維修電工、計(jì)算機(jī)等多種中、初級技能資格的培訓(xùn)與鑒定，為社會下崗人員再就業(yè)、企業(yè)職工的素質(zhì)提升、勞務(wù)人員技能強(qiáng)化培訓(xùn)以及學(xué)生“雙證制”培訓(xùn)等方面做了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中專學(xué)校的種類是有很多的，而適合初中畢業(yè)的中專學(xué)校也是有很多的，中職學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)屬中專學(xué)歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制一般為三年。同學(xué)們可以根據(jù)自身的需求選擇適合的學(xué)校進(jìn)行報(bào)名就讀，不要盲目選擇。