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2024年安徽省宿州工業(yè)學校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)招生

來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-04-15 16:59 927次

摘要:隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,安徽省宿州工業(yè)學校就是很多宿州和宿州周邊的學生說青睞的學校,那么安徽省

隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,安徽省宿州工業(yè)學校就是很多宿州和宿州周邊的學生說青睞的學校,那么安徽省宿州工業(yè)學校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼710202
基本學制3-4年
原專業(yè)代碼090500
原專業(yè)名稱計算機網(wǎng)絡技術(保留)
對口高職專業(yè)計算機應用技術、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理等
對口本科專業(yè)計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程等
培養(yǎng)人才目標本專業(yè)培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡組建、應用的操作人員及相關產(chǎn)品銷售人員。

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)介紹

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡應用技術崗位群,能進行計算機操作維護,計算機局域網(wǎng)的設計、安裝、調(diào)試;計算機網(wǎng)絡通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成;廣域網(wǎng)的管理、維護;網(wǎng)絡管理信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)及應用、網(wǎng)站設計與開發(fā)等工作。可在軟件園、高新技術園區(qū)、各大電腦公司、網(wǎng)絡公司、網(wǎng)站、高新技術企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁設計與創(chuàng)意和電子商務等工作。

計算機網(wǎng)絡技術主要課程

網(wǎng)絡組建與維護、路由與交換技術、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設計與開發(fā)、綜合布線技術、網(wǎng)絡互聯(lián)技術、網(wǎng)絡管理與安全、虛擬化技術等。

計算機網(wǎng)絡技術就業(yè)前景

從目前的情況看,企業(yè)的IT技術管理崗位一般設置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等; 工程技術崗位設置為網(wǎng)絡工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、CAD設計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比,網(wǎng)絡技術人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復雜,職業(yè)技能要求更高,目前網(wǎng)絡工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

招生要求

1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、思想進步,品德良好,作風正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。

4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。

安徽省宿州工業(yè)學校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

安徽省宿州工業(yè)學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

安徽省宿州工業(yè)學校簡介

學校地址:安徽省宿州市埇橋區(qū)學府大道與宿州大道交叉口東南側

宿州工業(yè)學校是全市最早創(chuàng)辦的職業(yè)教育學校。1971年建校,始稱“宿縣新建中學”,1974年更名為“宿縣第四中學”,縣級宿州市成立后,再次更名為“宿州市第四中學”。1982年掛牌成立“安徽省宿州市第一職業(yè)高級中學”。1995年被省教育廳命名為“安徽省示范職業(yè)高中”,1999年被教育部評為首批“國家重點職業(yè)高中”,2004年和2008年兩次順利通過國家級重點職業(yè)中學的復評

安徽省宿州工業(yè)學校是由原宿州工業(yè)學校、宿州市第一職業(yè)高中兩所公辦的國家級重點中等職業(yè)學校整合而成,現(xiàn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、中央財政支持的數(shù)控技術、電工電子技術職業(yè)教育實訓基地, 國家職業(yè)技能鑒定站,宿州市人社局、民政局、住建委等局委辦職業(yè)技能 培訓基地,是市政府重點支持的中等職業(yè)學校。

構建了專兼職教師、雙師型教師、骨干教師、專業(yè)帶頭人、名師為層 階的金字塔結構,有力支撐了學校的專業(yè)建設和發(fā)展。學校在職在編 教職工 249 人,其中; 中、高級職稱教師 198 人;有“雙師型”教師 108 人,省、市級專業(yè)帶頭人、教壇之星、學科帶頭人 42 人;建有平面設計、 汽車電器、數(shù)控加工名師工作坊 3 個,創(chuàng)意藝術設計、鞋服設計、室內(nèi)設計、創(chuàng)業(yè)大師工作室 4 個。在校學生 3258 人。在學生積極開展創(chuàng)業(yè)培訓教育,致力打造創(chuàng)業(yè)教育品牌,讓每個學生揚起自信,走向成功。學校中職學生創(chuàng)業(yè)孵化基地——眾創(chuàng)中心建設項目為宿州市中等職業(yè)學校就業(yè) 指導特色項目,為學生規(guī)劃“升學有望,成才有技、就業(yè)有路,創(chuàng)業(yè)有成” 的美好前景。

以上就是安徽省宿州工業(yè)學校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。

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文章標題:2024年安徽省宿州工業(yè)學校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)招生

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