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2024年桐城中華職業(yè)學校社會文化藝術(shù)專業(yè)招生

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-04-16 16:34 788次

摘要:桐城中華職業(yè)學校是安慶一所非常不錯的中等職業(yè)學校,很多安慶以及安慶周邊的初中畢業(yè)生準備報名桐城中華職業(yè)學校,但是卻苦于對學校的社會文化藝術(shù)專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學

桐城中華職業(yè)學校是安慶一所非常不錯的中等職業(yè)學校,很多安慶以及安慶周邊的初中畢業(yè)生準備報名桐城中華職業(yè)學校,但是卻苦于對學校的社會文化藝術(shù)專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學們詳細的介紹了桐城中華職業(yè)學校社會文化藝術(shù)專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼750401
基本學制3年
原專業(yè)代碼140100
原專業(yè)名稱社會文化藝術(shù)(保留)
對口高職專業(yè)文化事業(yè)管理
對口本科專業(yè)社會工作
培養(yǎng)人才目標本專業(yè)培養(yǎng)社會文化藝術(shù)事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員。

社會文化藝術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好道德、情操和熱愛幼兒教育事業(yè)的思想,具有幼兒教育工作所需的文化科學知識和專業(yè)理論、技能及基本能力的幼兒工作者;培養(yǎng)能適應(yīng)當代幼兒園發(fā)展和改革需要的新型幼兒教師。培養(yǎng)能成為幼兒園骨干教師、幼兒教育管理人員以及其他幼兒工作者。

專業(yè)理論課:鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、音樂簡譜、幼兒心理學、幼兒健康學、美術(shù)手工制作技術(shù)

要求對象

品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓(xùn)的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學校組織的社會實踐。

桐城中華職業(yè)學校社會文化藝術(shù)專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

桐城中華職業(yè)學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

桐城中華職業(yè)學校簡介

學校地址:桐城市同康路16號

桐城中華職業(yè)學校創(chuàng)辦于1993年,是一所公益集體事業(yè)性質(zhì)的省級示范普通中等專業(yè)學校。校區(qū)坐落于投子山麓、龍眠河畔,環(huán)境清幽、交通便捷,占地百余畝,建筑面積3萬多平方米。教學裝備先進、設(shè)施齊全,教學樓、公寓樓為學生提供了寬敞潔凈的學習、生活環(huán)境;微機房、琴房、舞蹈房、畫室、多功能教室及會計模擬、電工、鉗工、數(shù)控、汽車維修、玉雕、工業(yè)機器人等實訓(xùn)基地,為強化學生技能訓(xùn)練提供了可靠保障;圖書館、閱覽室、標準化塑膠體育運動場地及設(shè)施,使學生課余生活豐富多彩。

師資力量雄厚,專業(yè)開設(shè)合理。學校一直堅持以“高素質(zhì)、高技能、高質(zhì)量”為人才培養(yǎng)目標,引導(dǎo)教師向科研型、學者型方向發(fā)展,不斷提高教師專業(yè)化水平;學?,F(xiàn)有專職、兼職教師80余人,教師隊伍穩(wěn)定,潛心教學,精心育人。根據(jù)市場需求,學校及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置。

推行精細化管理,弘揚人文關(guān)懷。學校以“金的人格、鐵的紀律” 為校訓(xùn),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,科學化、精細化管理有機結(jié)合,促進學生全面發(fā)展、健康成長。

以上就是桐城中華職業(yè)學校社會文化藝術(shù)專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。

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文章標題:2024年桐城中華職業(yè)學校社會文化藝術(shù)專業(yè)招生

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