安徽蚌埠技師學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-04-28 16:29 1048次
摘要:安徽蚌埠技師學(xué)院是蚌埠當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不是很
安徽蚌埠技師學(xué)院是蚌埠當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對會(huì)計(jì)電算化專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學(xué)們分享了安徽蚌埠技師學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
通過本方案的系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)掌握經(jīng)濟(jì)、法律、管理、財(cái)政、金融等多方面的基礎(chǔ)知識(shí),著重掌握以會(huì)計(jì)電算化為核心的專業(yè)理論和技能,畢業(yè)后能以計(jì)算機(jī)為工具為各類企業(yè)、事業(yè)單位和政府機(jī)關(guān)從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)監(jiān)督等方面的工作。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類專科錄取控制分?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
安徽蚌埠技師學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
安徽蚌埠技師學(xué)院是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
安徽蚌埠技師學(xué)院簡介
安徽蚌埠技師學(xué)院、蚌埠科技工程學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級(jí)重點(diǎn)技工院校、國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校、國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)。2017年9月,學(xué)校整體遷入蚌埠職教園區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工302人,在校學(xué)生4057人。設(shè)有蚌埠市機(jī)械通用工種、化工、微機(jī)職業(yè)技能鑒定站,每年開展職工技能提升培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)等各類社會(huì)培訓(xùn)鑒定超過15000人次。
學(xué)校專業(yè)建設(shè)以市場需求為導(dǎo)向,對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,已形成以現(xiàn)代制造類專業(yè)為特色,以信息技術(shù)類、現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為兩翼的專業(yè)建設(shè)格局,開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、焊接技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù),計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、人物形象設(shè)計(jì)、西點(diǎn)藝術(shù)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等20多個(gè)專業(yè)。各專業(yè)制定了切實(shí)的人才培養(yǎng)方案,擁有雄厚的師資力量,實(shí)訓(xùn)條件良好,教學(xué)設(shè)備總值3041萬元。
學(xué)校在人才培養(yǎng)上堅(jiān)持以立德樹人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)模式,課程設(shè)置對接崗位需求,重視學(xué)生技能培養(yǎng)。以國示范項(xiàng)目、國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地項(xiàng)目為抓手,加強(qiáng)示范專業(yè)、示范實(shí)訓(xùn)基地和教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教學(xué)基礎(chǔ)能力。以校企合作為平臺(tái),推進(jìn)工學(xué)一體“就業(yè)就學(xué)”試點(diǎn)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),與總工會(huì)合作實(shí)施“金牌藍(lán)領(lǐng)”計(jì)劃。成立蚌埠市技工教育集團(tuán),與企業(yè)在人才培養(yǎng)定位、課程體系建設(shè)、教師互聘、質(zhì)量評價(jià)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面開展深度合作,形成緊密合作的校企人才培養(yǎng)機(jī)制。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。
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