在社會不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今市場上可以選擇的中職學校數(shù)量都在不斷地增長，同時不同的中專學校都有著各自不同的辦學特色，廣東到底哪所職業(yè)學校好，如何選擇?這是很多家長們都比較關(guān)注的一個問題，今天小編來介紹羅定職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學些什么?，有興趣的話可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容了解。

羅定職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標:針對市場需求，以就業(yè)為導向，面向周邊及電子產(chǎn)業(yè)發(fā)達地區(qū)的智能電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的開發(fā)、生產(chǎn)、管理、服務一線，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，扎實的電子技術(shù)基本理論和實踐功底，掌握電子元器件的識別與檢測、電子儀器儀表的使用、電子線路圖的識讀分析、電子線路板的焊接與調(diào)試、電子線路板的PCB設(shè)計、智能電子產(chǎn)品的硬件設(shè)計及控制程序設(shè)計等專業(yè)技能，具備智能電子產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測、維護能力，小型智能電子產(chǎn)品（智能電子玩具、機器人等）初步開發(fā)和系統(tǒng)安裝能力的可持續(xù)發(fā)展的高級技術(shù)應用型專門人才。

　　核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子基本技能訓練、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、電子產(chǎn)品制圖與制板、電子產(chǎn)品分析與制作、單片機的C程設(shè)計、智能傳感器原理及應用、智能電子產(chǎn)品設(shè)計與制作、電子設(shè)計競賽、畢業(yè)實習等。

　　就業(yè)方向： （1）開發(fā)設(shè)計崗：單片機系統(tǒng)開發(fā)工程師、單片機硬件工程師、單片機軟件工程師、PCB設(shè)計工程；（2）生產(chǎn)檢修崗：生產(chǎn)主管、物料工程師、質(zhì)量檢驗工程師、測試工程師、電子維修工程師；（3）售后服務崗：電子維修工程師。

　　近三年平均就業(yè)率：100%

羅定職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　羅定職業(yè)技術(shù)學院成立于2001年5月，是經(jīng)國家教育部備案、廣東省人民政府批準、由云浮市人民政府舉辦的公辦全日制普通高等學校，前身是創(chuàng)建于1928年的廣東羅定師范學校。學校位于廣東省云浮市轄羅定市城區(qū)，設(shè)立有國家職業(yè)技能鑒定所，建立了云浮市云計算大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地、云浮市電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務中心和云浮市南江文化研究中心，主辦有《羅定職業(yè)技術(shù)學院論叢》(季刊)，是廣東省語言文字工作先進單位、廣東省社會科學普及示范基地、廣東省中小企業(yè)培訓示范基地和云浮市文明單位。

　　學校下設(shè)教育系、外語系、藝術(shù)體育系、經(jīng)濟管理系、電子信息系、機電工程系和思想政治理論課教學部(馬克思主義學院)、繼續(xù)教育部等8個教學系部，開設(shè)裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、旅游、教育與體育、公共管理與服務等八大職業(yè)門類共42個專業(yè)，建設(shè)有中央財政支持服務產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個、省級重點專業(yè)2個、省級公共實訓中心4個、省級以上實訓基地12個、省級精品資源共享與開放課程4門?，F(xiàn)有全日制在校生10700多人，學生在校學習期間可同時兼修中山大學、華南理工大學、華南師范大學、廣東外語外貿(mào)大學、廣東財經(jīng)大學等開設(shè)的專升本自考(函授)溝通班數(shù)十個專業(yè)中任何一個專業(yè)，按要求修滿所需學分可獲所選修院校的本科畢業(yè)證書。