廣東讀什么中專(zhuān)學(xué)校?中專(zhuān)學(xué)校的辦學(xué)目的就是為了培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，所以如果想要繼續(xù)學(xué)習(xí)的話(huà)就可以考慮選擇中專(zhuān)學(xué)校。那么現(xiàn)在的中專(zhuān)學(xué)校數(shù)量還是很多的，要知道那一所是最適合自己的就要去仔細(xì)的了解具體的情況，93小編就整理了一些廣東中專(zhuān)學(xué)校的信息來(lái)讓大家參考了解一下。

江門(mén)新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

辦學(xué)特色

德育為首：建立國(guó)學(xué)文化與企業(yè)文化揉合的德育新模式。學(xué)校弘揚(yáng) “不怕吃苦，不怕吃虧，不怕吃氣”的機(jī)電人精神，培育具有“金的人格，鐵的紀(jì)律”的技能人才，建立德育長(zhǎng)效機(jī)制。開(kāi)展國(guó)學(xué)文化進(jìn)校園、企業(yè)文化進(jìn)課堂、6S管理進(jìn)車(chē)間、社團(tuán)建設(shè)為載體等活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生信心，激發(fā)學(xué)生斗志，培養(yǎng)學(xué)生“敬業(yè)、立業(yè)、創(chuàng)業(yè)”精神，形成良好校風(fēng)。2012年學(xué)校被省教廳、省人社廳評(píng)定為廣東省普及高中階段教育工作先進(jìn)單位。2014年4月，梁遠(yuǎn)榕校長(zhǎng)被國(guó)家教育部、財(cái)政部等六部門(mén)授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。

技能為本：建立“做中學(xué)，學(xué)中做”的創(chuàng)新教學(xué)模式。以項(xiàng)目為引領(lǐng)，以生產(chǎn)為依托、以生本教育為抓手，推行一體化教學(xué)，還課堂給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，化解中職學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)的難題，快速提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以技能競(jìng)賽為突破口，實(shí)現(xiàn)技能競(jìng)賽常規(guī)化、普及化，近三年參加技能大賽獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2人，獲省級(jí)一等獎(jiǎng)20人、二等獎(jiǎng)41人、三等獎(jiǎng)29人;2014年，社團(tuán)學(xué)生首次參加全國(guó)文明風(fēng)采大賽就獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)3人，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)16人、二等獎(jiǎng)20人、三等獎(jiǎng)84人。

產(chǎn)教融合：建立《產(chǎn)教聯(lián)動(dòng)，學(xué)做融合——“生產(chǎn)進(jìn)校園”的創(chuàng)新研究與實(shí)踐》的校企合作模式，該項(xiàng)創(chuàng)新于2014年7月獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。近年來(lái)，學(xué)校完善了校企合作長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行“校企合作、工學(xué)結(jié)合、前校后廠(chǎng)、產(chǎn)教合一”的辦學(xué)模式。創(chuàng)立“數(shù)控教學(xué)工廠(chǎng)”和“模具教學(xué)工廠(chǎng)”，破解了機(jī)械專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)高耗材的難題，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三贏。2014年4月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，學(xué)校成為“中德合作DMG MS數(shù)控領(lǐng)域第二期校企合作院校”的合作伙伴。2015年9月，學(xué)校與德國(guó)合作，設(shè)立“中德諾浩高技能汽車(chē)人才培養(yǎng)助推計(jì)劃”校企合作項(xiàng)目。

服務(wù)僑鄉(xiāng)：學(xué)校開(kāi)設(shè)“南車(chē)班”、“格蘭達(dá)班”、“麗宮班”、“允中班”等訂單培養(yǎng)的特色班，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，每年為珠三角地區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才1970多名，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上，成為企業(yè)的搶手貨。由于學(xué)生在學(xué)校培養(yǎng)了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，故畢業(yè)生在工廠(chǎng)的工資待遇比較高，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人才支撐。

2016年學(xué)校通過(guò)了創(chuàng)建國(guó)家中職示范校省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校辦學(xué)呈現(xiàn)四大創(chuàng)新：“生產(chǎn)進(jìn)校園”教學(xué)模式創(chuàng)新;“產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新;以社團(tuán)活動(dòng)推動(dòng)育人模式創(chuàng)新;“國(guó)際化合作”辦學(xué)模式創(chuàng)新。

辦學(xué)成就

經(jīng)多年勵(lì)精圖治，學(xué)校擁有多項(xiàng)品牌：國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、中央財(cái)政支持的國(guó)家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)教育半工半讀試點(diǎn)學(xué)校、國(guó)家制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程任務(wù)學(xué)校、廣東省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、廣東省高技能人才培養(yǎng)工作試點(diǎn)學(xué)校、廣東省職業(yè)技能教育證書(shū)考試操作技能考點(diǎn)、豐田汽車(chē)公司TEAM21一級(jí)和二級(jí)課程試驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校、電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定二級(jí)站。還先后獲得：全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體、全國(guó)先進(jìn)農(nóng)機(jī)學(xué)校、全國(guó)數(shù)控技能大賽廣東選拔賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、江門(mén)市標(biāo)兵文明單位、江門(mén)市園林式單位、江門(mén)市首批法治文化建設(shè)示范點(diǎn)，2014年5月，學(xué)校榮獲廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀稱(chēng)號(hào)，成為江門(mén)地區(qū)職業(yè)教育的龍頭。

學(xué)校簡(jiǎn)介

江門(mén)市新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校(新會(huì)機(jī)電中專(zhuān))坐落于江門(mén)市新會(huì)區(qū)今古洲省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，毗鄰小鳥(niǎo)天堂、梁?jiǎn)⒊示拥嚷糜尉皡^(qū)，創(chuàng)辦于1975年，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、廣東省示范性中職學(xué)校、2013年被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。在校生5087人，開(kāi)設(shè)18個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中汽車(chē)、數(shù)控、模具、機(jī)電四個(gè)專(zhuān)業(yè)是省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。

中專(zhuān)學(xué)?，F(xiàn)在也是非常受大家歡迎的，只要是能夠?qū)W到真正的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的話(huà)都是可以有好的發(fā)展前途的，那么以上的學(xué)校如果大家有感興趣的話(huà)就可以去進(jìn)行更多的了解，這樣才能知道學(xué)校是否適合自己。