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東莞翰倫技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)2024年招生

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-04-17 11:29 312次

摘要:不少東莞以及東莞周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,東莞翰倫技工學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么東莞翰倫技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下

不少東莞以及東莞周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,東莞翰倫技工學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么東莞翰倫技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼720201
基本學(xué)制3-4年
原專業(yè)代碼100100
原專業(yè)名稱護(hù)理(保留)
對(duì)口高職專業(yè)護(hù)理
對(duì)口本科專業(yè)護(hù)理學(xué)
培養(yǎng)人才目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的專業(yè)人員。

護(hù)理專業(yè)介紹

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,具有良好的思想品質(zhì)與職業(yè)道德,具有良好的英語水平和計(jì)算機(jī)操作技能,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),常見病、多發(fā)病診治的基本知識(shí),掌握護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和操作技術(shù);具有護(hù)理的實(shí)際工作能力,適應(yīng)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用型護(hù)理人才。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)于各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)療、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、老年公寓、衛(wèi)生防疫部門的護(hù)理崗位和衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、紅十字會(huì)、公務(wù)員等工作。

護(hù)理專業(yè)主干課程

正常人體結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、病原生物與免疫、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、常用護(hù)理技術(shù)、護(hù)理藥理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理、公共衛(wèi)生學(xué)等。

報(bào)考對(duì)象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考:

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對(duì)象不能報(bào)考:

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。

東莞翰倫技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

東莞翰倫技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

東莞翰倫技工學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址:廣東省東莞市大嶺山羅圍街31號(hào)C座1樓

東莞翰倫技工學(xué)校是東莞市人力資源局和東莞市人民政府批準(zhǔn)、廣東省人力資源和社會(huì)保障廳備案的一所具有獨(dú)立領(lǐng)證資格和綜合性全日制技工學(xué)校。坐落在東莞東莞市松山湖科技產(chǎn)業(yè)園,東莞是亞洲最發(fā)達(dá)的工業(yè)城市之一,也是廣東省最富裕的地區(qū)之一,學(xué)校位于東莞市松山湖科技產(chǎn)業(yè)園,距離莞深高速松山湖出口(石大路)1000米。

學(xué)校全部專業(yè)對(duì)接科技區(qū)產(chǎn)業(yè),采取校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的辦學(xué)模式,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力,使學(xué)生畢業(yè)即上崗,已形成多種模式的校企合作辦學(xué)動(dòng)力機(jī)制、雙贏長(zhǎng)效的校企合作辦學(xué)格局,真正實(shí)現(xiàn)人才鏈的無縫對(duì)接。借鑒國(guó)家最新職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的框架建立了我校特有的職業(yè)教育盤沙和基于能力培養(yǎng)途徑,以最前沿的教學(xué)方法引領(lǐng)教學(xué),項(xiàng)目教學(xué),團(tuán)隊(duì)教學(xué),專業(yè)化教學(xué),分項(xiàng)教學(xué),讓學(xué)生真正學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力的形成。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,還有一批來自政府、高校、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、高工擔(dān)任學(xué)校兼職教師為學(xué)校發(fā)展提供智力支持。松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)是東莞核心技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,科技含量高,聚集了多家世界500強(qiáng)企業(yè),眾多高新技術(shù)企業(yè)和技術(shù)研發(fā)企業(yè),為學(xué)生就業(yè)、開展校企合作了豐富的資源。

護(hù)理專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。

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文章標(biāo)題:東莞翰倫技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)2024年招生

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