如果學(xué)生有自己想注冊(cè)的學(xué)校，他們可以通過(guò)學(xué)校的官方網(wǎng)站了解注冊(cè)信息，看看是否符合學(xué)校的注冊(cè)條件。接下來(lái)，我想介紹一下廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院的網(wǎng)站信息。所有學(xué)生都必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)校信息，并在第一時(shí)間了解學(xué)校的招生動(dòng)態(tài)，以免錯(cuò)過(guò)自己喜歡的學(xué)校。

平臺(tái)網(wǎng)址：收集籌備中...

職業(yè)方向：面向各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，即在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、老年服務(wù)中心等單位從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作。面向健康服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事健康保健，健康咨詢(xún)的管理和健康教育工作。面向養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，從事養(yǎng)老護(hù)理，健康教育和管理工作。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)特色：學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，體健技強(qiáng)，高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)。創(chuàng)新兩段式人才培養(yǎng)和中高職銜接人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持學(xué)中做，做中學(xué)，早臨床、多臨床和反復(fù)臨床的國(guó)家職業(yè)教育方針。

職業(yè)方向：面向各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，即在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、老年服務(wù)中心等單位從事護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健等工作。面向健康服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事健康保健，健康咨詢(xún)的管理和健康教育工作。面向養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，從事養(yǎng)老護(hù)理，健康教育和管理工作。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)。

專(zhuān)業(yè)特色：學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌w健技強(qiáng)，高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)。創(chuàng)新兩段式人才培養(yǎng)和中高職銜接人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持學(xué)中做，做中學(xué)，早臨床、多臨床和反復(fù)臨床的國(guó)家職業(yè)教育方針。

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展和興起，大家都是已經(jīng)習(xí)慣于在網(wǎng)上完成很多的事情，了解學(xué)校也是可以在網(wǎng)上查找學(xué)校的信息，這樣就能夠輕松的去了解一個(gè)學(xué)校的基本情況。同學(xué)們看了廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)校網(wǎng)址和學(xué)校信息，對(duì)學(xué)校了解的也差不多了，要是對(duì)學(xué)校專(zhuān)業(yè)或者是對(duì)學(xué)校還有什么不了解不清楚的的地方，可以通過(guò)上文了解到。