唐山2023年初中生上衛(wèi)校
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-01-17 11:03 1001次
摘要:唐山2023年初中生上衛(wèi)校?初中生是可以上衛(wèi)校的,每當(dāng)畢業(yè)季來臨的時候,同學(xué)和家長們都是會考慮選擇一個什么學(xué)校,都會對自己的下一步學(xué)習(xí)做規(guī)劃與安排。唐山地區(qū)的衛(wèi)校也是十分的多的,大家在選擇學(xué)校的時候可以選
唐山2023年初中生上衛(wèi)校?初中生是可以上衛(wèi)校的,每當(dāng)畢業(yè)季來臨的時候,同學(xué)和家長們都是會考慮選擇一個什么學(xué)校,都會對自己的下一步學(xué)習(xí)做規(guī)劃與安排。唐山地區(qū)的衛(wèi)校也是十分的多的,大家在選擇學(xué)校的時候可以選擇一所適合自己的學(xué)校就讀。
一、缺口大,根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)生和護(hù)士的比例通常是1:4,這就是說明一個醫(yī)院大部分都是護(hù)士類的人才,衛(wèi)校專業(yè)培養(yǎng)的大多數(shù)都是醫(yī)護(hù)類人才。
二、工資待遇好。很多人認(rèn)為,醫(yī)學(xué)類的人才除了醫(yī)生的工資待遇客觀以外,護(hù)士的工資待遇不好,然而,護(hù)士工資并沒有大家說的那么差,醫(yī)院單位的工資劃分為基礎(chǔ)工資和獎金,護(hù)士的基礎(chǔ)工資確實不高,不過年底的獎金也是非??捎^的,再加上五險一金,平均一個月下來大概5、6千,也算是一種比較好的水平了。
三、衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作,相比而言是比較神圣的,醫(yī)務(wù)工作者有先天的職業(yè)優(yōu)勢,可以得到更多人的尊重,救死扶傷,體現(xiàn)的是一種高尚的品格,人人都會為自己的工作而驕傲。
(1)應(yīng)屆初中畢業(yè)生可在畢業(yè)中學(xué)填報志愿。
(2)應(yīng)、往屆畢業(yè)生可持初、高中(中專)畢業(yè)證身份證(戶口簿)復(fù)印件直接到該校報名,由學(xué)校統(tǒng)一辦理審批、錄取手續(xù)。
(3)通過電話、信函報名,隨后持初、高中(中專)畢業(yè)證到該校補(bǔ)辦報名手續(xù)。
衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國****現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握護(hù)理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健及計劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理、助產(chǎn)專門人才。
核心課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、新生兒護(hù)理、傳染病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。
主要就業(yè)崗位:各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護(hù)理、計劃生育、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及預(yù)防保健等崗位。
衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護(hù)士,到那個時候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
護(hù)理專業(yè)一直就是在人們心中一個神圣的行業(yè),擁有著無私奉獻(xiàn)的精神,不僅可以幫助需要幫助的病人還可以安撫病人的心靈,而且護(hù)理專業(yè)畢業(yè)出來的就業(yè)前景是非??捎^的,就業(yè)率高,在在這樣的條件下護(hù)理專業(yè)也是需要實踐能力超強(qiáng)的才行,雖然護(hù)理專業(yè)給了同學(xué)們在就業(yè)方面的優(yōu)勢,但如果同學(xué)們沒有過硬的專業(yè)技能,相信也遲早會被社會所淘汰的,所以選擇了專業(yè)就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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