承德考不上高中上什么學(xué)校好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學(xué)讀書,可以考慮讀中專學(xué)校,承德考不上高中能讀的中專學(xué)校有：承德北辰中專學(xué)校、承德衛(wèi)生學(xué)校、承德體育運動學(xué)校、承德工業(yè)學(xué)校、承德華中管理中專學(xué)校、承德騰飛中等專業(yè)學(xué)校、承德信息工程技術(shù)學(xué)校、承德正源中等專業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、承德比較好的中專學(xué)校推薦

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

二、承德考不上高中能讀的部分中專學(xué)校介紹

1、承德工業(yè)學(xué)校

一、學(xué)校概況

承德技師學(xué)院、承德工業(yè)學(xué)校是國家級重點技工學(xué)校，國家級重點中專學(xué)校。學(xué)校始建于1958年，是集技工教育、中專教育、成人教育、技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)為一體的綜合類職業(yè)院校。學(xué)校占地281畝，建筑面積12.4萬平米，設(shè)有電氣工程技術(shù)、汽車工程技術(shù)、現(xiàn)代裝備制造、經(jīng)濟管理與現(xiàn)代服務(wù)、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計、學(xué)前教育6個系部、29個專業(yè)方向。學(xué)校是國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家級電子電工及自動化、數(shù)控實訓(xùn)基地，省級物流、建筑實訓(xùn)基地和省中職學(xué)校專業(yè)技能大賽基地?，F(xiàn)有全日制在校生7000余人，社會職業(yè)培訓(xùn)年規(guī)模1.5萬人，成人教育規(guī)模3600人。現(xiàn)已形成中、高職并行，師范教育與職業(yè)教育并行，就業(yè)教育與升學(xué)教育并行，全日制教育與社會培訓(xùn)并行的多元化辦學(xué)格局。

二、師資情況

目前學(xué)校有教職工418人，其中專業(yè)技術(shù)人員360人，本科學(xué)歷以上315人，研究生學(xué)歷56人，正高級講師(教授)2人，高級講師(副高職稱)147人，雙師型教師占教師總數(shù)的85% 。市、省、國家級骨干教師 24人，近五年教學(xué)大賽成績突出，獲國家級獎勵 11人次，省級獲獎43人次。技能大賽連年獲獎，2016年石鳳武老師在全國數(shù)控加工專業(yè)大賽中奪魁，榮獲“中國大能手”稱號。教育科研成果豐碩，五年來有18項科研成果獲國家級獎勵，190項獲省級獎勵。共有12項國家級課題、34項省級課題立項、結(jié)題，有十幾項課題獲評國家、省級優(yōu)秀課題。教育教學(xué)科研已走在全省同行前列。

三、設(shè)施條件

2008—2009年，學(xué)校總投資3.2億元，建成了擁有1座辦公樓，2座教學(xué)樓，4座實訓(xùn)樓，94個實驗實訓(xùn)室，9個小型校內(nèi)“教學(xué)工廠”等諸多設(shè)施在內(nèi)的布局合理、功能完備、設(shè)施一流的新校區(qū)。其中工程建設(shè)投資2.5億元，設(shè)施設(shè)備投資7000萬元。

四、辦學(xué)特色

學(xué)校構(gòu)建了以校企合作為主線，以“工學(xué)結(jié)合一體化課程建設(shè)”為主體，以“企業(yè)冠名培養(yǎng)”和“校內(nèi)教學(xué)工廠全真實訓(xùn)”為“兩翼”的校企共育人才培養(yǎng)新模式，培養(yǎng)的技能人才深受企業(yè)歡迎。按照全面就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)、高薪就業(yè)、體面就業(yè)的要求，畢業(yè)生就業(yè)率和穩(wěn)定率均達到98%以上，形成了立足承德，輻射周邊，以服務(wù)京津冀為重點的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，“承德技工”品牌享譽全國，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。

2、承德正源中等專業(yè)學(xué)校

承德正源中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)承德市教育局批準的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校代碼:0828該校開設(shè)計算機應(yīng)用、計算機平面廣告設(shè)計、工程造價、會計、電子商務(wù)、社區(qū)管理等當今社會緊缺專業(yè)。學(xué)校實行全封閉管理的教學(xué)模式，3年在校學(xué)習參加統(tǒng)一單招和對口高考。該校奉行“以人為本，因材施教”的辦學(xué)理念，一直以升學(xué)為導(dǎo)向，始終以高新技術(shù)為發(fā)展前沿，瞄準當今社會的新興產(chǎn)業(yè)，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置、完善培養(yǎng)方案、開發(fā)校本課程、鍛造師資隊伍、充實各種教學(xué)設(shè)備，以培養(yǎng)社會急需的復(fù)合型技能人才。