2024年石家莊建設(shè)科技職業(yè)中專學(xué)校藝術(shù)裝潢專業(yè)招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-06-05 02:07 1149次
摘要:石家莊建設(shè)科技職業(yè)中專學(xué)校藝術(shù)裝潢專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名石家莊建設(shè)科技職業(yè)中專學(xué)校藝術(shù)裝潢專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來
石家莊建設(shè)科技職業(yè)中專學(xué)校藝術(shù)裝潢專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名石家莊建設(shè)科技職業(yè)中專學(xué)校藝術(shù)裝潢專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
藝術(shù)裝潢專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握必需的科學(xué)文化和專業(yè)理論知識,具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐技能和綜合職業(yè)技能,適應(yīng)現(xiàn)代化市場生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線的富有設(shè)計(jì)創(chuàng)造性及相關(guān)學(xué)科較高深的專門知識的能從事室內(nèi)外設(shè)計(jì)及景觀設(shè)計(jì)工作。,有較強(qiáng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)能力和施工管理的高技能專門人才。
主要課程
除公共課外,還有透視、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、效果圖技法、施工圖繪制、室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、素描、色彩、構(gòu)成、展示設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)、外裝修設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)等課程。
招生要求
1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
石家莊建設(shè)科技職業(yè)中專學(xué)校藝術(shù)裝潢專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
石家莊建設(shè)科技職業(yè)中專學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
石家莊建設(shè)科技職業(yè)中專學(xué)校簡介
石家莊建設(shè)科技職專始建于2003年,是經(jīng)石家莊市教育局批準(zhǔn)成立的一所以職業(yè)教育為主的普通教育院校。學(xué)校自成立以來,經(jīng)過5年的發(fā)展,已經(jīng)成為面向全省招生,包括文法、管理、數(shù)理在內(nèi)的綜合性學(xué)校。
學(xué)校以黨的十六大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)“科教興國,人才強(qiáng)國”的發(fā)展戰(zhàn)略,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“三個面向”,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真落實(shí)國家的職業(yè)教育發(fā)展政策,充分發(fā)揮職業(yè)教育的辦學(xué)機(jī)制,促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的獨(dú)特作用。堅(jiān)持“立足石家莊地區(qū),服務(wù)河北省,走向全國”的人才培養(yǎng)思路。以市場為導(dǎo)向,主動適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以學(xué)科建設(shè)和教學(xué)改革、課程改革為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),緊緊圍繞“職教”這個細(xì)分市場,創(chuàng)造精品專業(yè)、精品課程、品牌學(xué)校。
學(xué)校建立有一支學(xué)歷層次高、專業(yè)結(jié)構(gòu)好、科學(xué)能力強(qiáng)、年齡梯度合理的教學(xué)隊(duì)伍,其中高級以上職稱者占90%,學(xué)校教師有8名榮獲省級以上優(yōu)秀教師稱號,目前“雙師型”教師將是我校教學(xué)的中堅(jiān),我校還結(jié)合當(dāng)今教育改革的熱點(diǎn),加強(qiáng)滲透先進(jìn)的教育理念——教師不再是知識的壟斷者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)者、引導(dǎo)者和主持人,學(xué)生才是學(xué)習(xí)過程中的自控者和創(chuàng)造者。傳統(tǒng)教學(xué)過程中,教師對學(xué)生是一種單向的培養(yǎng)活動,新的教學(xué)體制強(qiáng)調(diào)師生相互交流、相互溝通、相互補(bǔ)充,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同提高。工校會遵循這一教育理念,適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn),合理安排教學(xué)計(jì)劃并及時調(diào)整,達(dá)到最優(yōu)教學(xué)效果。
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