現(xiàn)在我們國(guó)家的職業(yè)學(xué)校確實(shí)是比較多的，國(guó)家對(duì)于職業(yè)學(xué)校的幫扶政策也是比較大的，所以我們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)通過(guò)多個(gè)方面去了解一下這個(gè)學(xué)校學(xué)生，如果對(duì)哈爾濱劍橋?qū)W院比較感興趣的話，盡量進(jìn)行實(shí)地考察，這樣才能知道學(xué)校好不好，那么哈爾濱劍橋?qū)W院報(bào)名條件招生對(duì)象年齡要求

各類兒童用品開(kāi)發(fā)的專業(yè)顧問(wèn)，兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員，兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者，兒童教育咨詢專家——在有關(guān)政府機(jī)關(guān)，各大醫(yī)院的兒科門(mén)診工作，教師或兒童顧問(wèn)，市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士，兒童專欄節(jié)目采編人員——在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作

1、男女不限，15至20周歲

2、政審要求：未受到刑事處罰和勞動(dòng)教養(yǎng)處罰，無(wú)其他嚴(yán)重違法行為；未參加非法組織，品行端正。

3、按照第一志愿填報(bào)我院的考生專業(yè)志愿順序及分?jǐn)?shù)高低依序進(jìn)行錄取，錄取非第一志愿考生無(wú)分?jǐn)?shù)級(jí)差限定。

4、凡被學(xué)院錄取的考生，按照教育部相關(guān)規(guī)定，進(jìn)校后均可自由選擇專業(yè)，各專業(yè)無(wú)人數(shù)限制，不考試、不額外收取任何費(fèi)用。

1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)****現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng)，具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育，培養(yǎng)更高水平的人才。

2、培養(yǎng)自信 、好問(wèn) 、友愛(ài) 、誠(chéng)實(shí) 、勇敢 、講禮貌 、守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物 、克服困難等良好的品德行為和習(xí)慣 ，以及活潑開(kāi)朗的性格，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó) 、愛(ài)集體 、愛(ài)家鄉(xiāng) 、愛(ài)勞動(dòng) 、愛(ài)科學(xué)的情感 。

3、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)。具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。

4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀，具備從事學(xué)前教育的基本理論知識(shí)及專業(yè)素養(yǎng)，還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)需要，在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營(yíng)、管理工作的專業(yè)人才。

5、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人員。

6、具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力，能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師，具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理，解決問(wèn)題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力，幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學(xué)前教育工作的基本方法。