初中畢業(yè)后沒有讀高中，就沒有出路？錯(cuò)，現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外，還有考慮中專學(xué)校來學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)，現(xiàn)在建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一，而在黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院有著雄厚的師資，因而是很多學(xué)子都比較看好的選擇。下面是小編整理的黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)涉及哪些課程，希望可以幫助你們擇校。

黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、制圖、工程造價(jià)與管理基本知識(shí)，具備室內(nèi)設(shè)計(jì)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)工程概預(yù)算能力，從事住宅空間、公共空間的方案設(shè)計(jì)、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)與施工及相關(guān)企事業(yè)單位，在室內(nèi)設(shè)計(jì)、資料崗位群，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾工程項(xiàng)目管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具有較高的美學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)造型能力；

3．具有較強(qiáng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖制作、施工圖繪制能力：

4．具有室內(nèi)材料選擇與應(yīng)用、構(gòu)造與施工工藝設(shè)計(jì)能力；

5．具備初步的室內(nèi)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的知識(shí)與能力；

6．具備初步的室內(nèi)聲、光、熱配合設(shè)計(jì)的知識(shí)與能力；

7．具有較強(qiáng)的公共、住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)和室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)能力；

8．掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、識(shí)圖與制圖、效果圖制作、材料與構(gòu)造相關(guān)理論知識(shí)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)造與施工、居住空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)工程概預(yù)算、室內(nèi)工程項(xiàng)目管理等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖繪制、室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)材料選擇與應(yīng)用、室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)造與施工、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、專題空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)工程項(xiàng)目管理等實(shí)訓(xùn)。

在校外寫生基地、室內(nèi)設(shè)計(jì)、施工等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

制圖員 資料員

銜接中職專業(yè)舉例

無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

建筑學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)風(fēng)景園林

黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院(簡(jiǎn)稱為“龍生職”)，是經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦高職學(xué)院，是一所以培養(yǎng)生態(tài)文明建設(shè)人才為特色的省級(jí)骨干高職建設(shè)優(yōu)秀院校，是我國(guó)北方唯——所生態(tài)環(huán)保類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，肩負(fù)著為生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和林業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型技術(shù)技能人才的神圣使命。

　　2004年4月成立“黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院”，其前身是創(chuàng)建于 1953 年9月的原林業(yè)部所屬的“東北森林工業(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，以后更名為“東北林學(xué)院帶嶺分院”、“黑龍江林學(xué)院”、“中華人民共和國(guó)林業(yè)部帶嶺林業(yè)干部學(xué)校”、“黑龍江省森林工業(yè)管理干部學(xué)院”，具有六十多年的辦學(xué)歷史。無論學(xué)校如何變遷，但是學(xué)校始終堅(jiān)持面向林業(yè)行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨。2009 年學(xué)院通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。2011年通過了省級(jí)骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)單位評(píng)審，于2014年通過驗(yàn)收并被評(píng)為省級(jí)骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)優(yōu)秀院校。目前，學(xué)校已成為黑龍江省高職高專院校園林類、環(huán)保類2個(gè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)理事長(zhǎng)和秘書長(zhǎng)單位，在教育教學(xué)、心理健康教育、學(xué)籍管理、學(xué)生公寓管理、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、精神文明建設(shè)等方面成效顯著，多次受到教育部、國(guó)家林業(yè)局和省教育廳、省森工總局的表彰，已為生態(tài)建設(shè)行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人才及管理干部 7 萬余名，被譽(yù)為“綠色人才的搖籃”和“生態(tài)文明建設(shè)人才培養(yǎng)基地”。