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黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-17 10:23 864次

摘要:對(duì)于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。黑龍江地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校,同時(shí)也有比較好的專業(yè),比如:工程測量技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的黑

對(duì)于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。黑龍江地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校,同時(shí)也有比較好的專業(yè),比如:工程測量技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎的介紹,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)介紹

黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握測量學(xué)基礎(chǔ)、測量平差、工程測量基本知識(shí),具備熟練的施工控制測量、數(shù)字測圖、施工放樣能力,從事工程建設(shè)規(guī)劃及勘察設(shè)計(jì)、工程施工、運(yùn)營管理階段的測繪等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向地礦、國土、水利水電、城市建設(shè)等企事業(yè)單位,在大地測量、地籍測繪、房產(chǎn)測量、攝影測量崗位群,從事地理信息數(shù)據(jù)采集等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備使用大比例尺地形圖進(jìn)行測繪的能力;

3.具備工程控制網(wǎng)布設(shè)、工程施工測量、變形監(jiān)測的能力;

4.具備測繪項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量檢查與技術(shù)總結(jié)能力;

5.具備對(duì)測量儀器設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)與維護(hù)的能力;

6.具備進(jìn)行測繪項(xiàng)目管理等工作能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

地形測量、數(shù)字測圖、控制測量、工程測量、GNSS定位測量、測量平差、攝影測量外業(yè)、地理信息系統(tǒng)原理、土地調(diào)查與地籍測量等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行水準(zhǔn)導(dǎo)線測量、測繪CAD制圖、數(shù)字地形測量實(shí)習(xí)、控制測量實(shí)習(xí)、工程測量實(shí)習(xí)、GNSS定位測量等實(shí)訓(xùn)。

在地礦、國土資源、水利水電、城市建設(shè)等企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

工程測量員 不動(dòng)產(chǎn)測繪員(含地籍測繪員和房產(chǎn)測繪員等) 海洋測繪員

地理信息采集員

銜接中職專業(yè)舉例

國土資源調(diào)查工程測量地圖制圖與地理信息系統(tǒng)地質(zhì)與測量

接續(xù)本科專業(yè)舉例

測繪工程遙感科學(xué)與技術(shù)地理信息科學(xué)地理國情監(jiān)測導(dǎo)航工程

黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院簡介

  黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院(簡稱為“龍生職”),是經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦高職學(xué)院,是一所以培養(yǎng)生態(tài)文明建設(shè)人才為特色的省級(jí)骨干高職建設(shè)優(yōu)秀院校,是我國北方唯——所生態(tài)環(huán)保類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,肩負(fù)著為生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和林業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型技術(shù)技能人才的神圣使命。

  2004年4月成立“黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院”,其前身是創(chuàng)建于 1953 年9月的原林業(yè)部所屬的“東北森林工業(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保院蟾麨椤皷|北林學(xué)院帶嶺分院”、“黑龍江林學(xué)院”、“中華人民共和國林業(yè)部帶嶺林業(yè)干部學(xué)?!?、“黑龍江省森林工業(yè)管理干部學(xué)院”,具有六十多年的辦學(xué)歷史。無論學(xué)校如何變遷,但是學(xué)校始終堅(jiān)持面向林業(yè)行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨。2009 年學(xué)院通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。2011年通過了省級(jí)骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)單位評(píng)審,于2014年通過驗(yàn)收并被評(píng)為省級(jí)骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)優(yōu)秀院校。目前,學(xué)校已成為黑龍江省高職高專院校園林類、環(huán)保類2個(gè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)理事長和秘書長單位,在教育教學(xué)、心理健康教育、學(xué)籍管理、學(xué)生公寓管理、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、精神文明建設(shè)等方面成效顯著,多次受到教育部、國家林業(yè)局和省教育廳、省森工總局的表彰,已為生態(tài)建設(shè)行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人才及管理干部 7 萬余名,被譽(yù)為“綠色人才的搖籃”和“生態(tài)文明建設(shè)人才培養(yǎng)基地”。

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文章標(biāo)題:黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

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