初中沒考好，就是沒有出路？其實并非如此，對于初中畢業(yè)生來說，這個年齡步入社會也很難找到適合的工作，所以不如選擇就讀中專職校，來學習一門專業(yè)的技術，現(xiàn)在濮陽職業(yè)技術學院的物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一，如果有興趣的同學，可以繼續(xù)關注網(wǎng)站內(nèi)容了解，更多有關濮陽職業(yè)技術學院的介紹。

濮陽職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握RFID、無線傳感網(wǎng)、嵌入式開發(fā)、傳感器等基礎知識，具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、安裝調(diào)試、軟件編程和測試等能力，從事物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)集成、安裝調(diào)試、維護和相關軟件開發(fā)、測試等工作的高素質(zhì)技術技能人才。就業(yè)面向

主要面向物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，在物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、安裝和調(diào)試、編程、測試和售后服務等崗位群，從事物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)集成、安裝調(diào)試、維護，以及相關軟件開發(fā)和測試等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備無線傳感網(wǎng)節(jié)點電子原理圖和PCB圖的繪制能力；

3．具備無線傳感網(wǎng)節(jié)電路板的焊接、檢測、裝配、調(diào)試和維修能力；

4．具備無線傳感網(wǎng)單片機程序的編程、下載和調(diào)試能力；

5．具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成能力；

6．具備物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)軟件編程能力；

7．具備物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)安裝調(diào)試、故障分析和排除能力；

8．了解物聯(lián)網(wǎng)和無線傳感網(wǎng)的基本概念和原理，了解物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)的基本組成和工作原理。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

物聯(lián)網(wǎng)概論、物聯(lián)網(wǎng)硬件基礎、無線傳感網(wǎng)應用技術、RFID應用技術、M2M應用技術、物聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)、Android移動開發(fā)等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行綜合布線、RFID應用、無線傳感網(wǎng)組網(wǎng)與監(jiān)測、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)綜合應用等實訓。

在物聯(lián)網(wǎng)相關企業(yè)或單位進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

電子繪圖操作員 程序員 信息管理操作員

銜接中職專業(yè)舉例

網(wǎng)絡安防系統(tǒng)安裝與維護 電子與信息技術 電子技術應用

接續(xù)本科專業(yè)舉例

物聯(lián)網(wǎng)工程 電子信息工程

濮陽職業(yè)技術學院簡介

　　濮陽職業(yè)技術學院2001年4月由原濮陽教育學院、濮陽廣播電視大學、濮陽師范學校、濮陽工業(yè)學校組建，填補了濮陽市全日制高等院校歷史空白。2015年4月河南大學濮陽工學院獲批，龍都濮陽開啟了本科高等教育發(fā)展新征程。學院辦學歷史上溯到1950年建校的濮陽師范學校，當時稱平原省立師范學校，辦學成就卓越，在豫北地區(qū)具有較大影響，為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。河南省人民政府原秘書長郭洪昌、建業(yè)集團董事長胡葆森，遠大集團黨委書記、副總裁兼空調(diào)公司總經(jīng)理丁元剛等一批政企精英從這里走向更加廣闊的天地。

　　學院占地1162畝，建筑面積31萬平方米，固定資產(chǎn)總值8.5億元，教學儀器設備總值8500萬元，館藏紙質(zhì)、電子圖書合計115萬冊。建有教學樓13棟、學生宿舍樓14棟、教師公寓14棟，另有圖書館、學生餐廳、綜合實訓樓、室內(nèi)體育館。擁有國家級示范性實訓基地2個，省級示范性實訓基地5個，市級重點實驗室4個，校內(nèi)外實踐實訓基地233個。