對于學校的選擇，大家會從多方面做考慮，有的同學會考慮師資，有的同學會考慮辦學規(guī)模，也有不少學生會考慮學校的招生專業(yè)等等，這些都會影響大家之后的決定。不管大家看重什么，都需要對學校的辦學信息做了解，下面是老師對武漢職業(yè)技術學院師資如何的介紹，來看看吧！

　　武漢職業(yè)技術學院是國家教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校，最早辦學歷史可以追溯到1972年。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，搶占了高職教育發(fā)展的戰(zhàn)略高地，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現代化高職辦學的成功范例。學校整體辦學條件、辦學實力、辦學水平躍居湖北省高職院校前列，成為湖北高職教育的知名品牌、在全國高職教育領域產生了重要影響。

　　學校是國家示范性高職院校、國家緊缺人才培訓基地、全國職業(yè)教育師資培訓重點建設基地;是全國職業(yè)教育先進單位、首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范校”、全國高職院校就業(yè)質量50強、新中國60年湖北最具影響力品牌、2010年科教中國行中國最具影響力品牌院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校;是湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、科技服務湖北先進單位，湖北省百業(yè)狀元、湖北省美譽高校、湖北省分行業(yè)十強、湖北省最佳文明單位。同時，學校也是中國高等職業(yè)教育學會副會長單位、中國電子教育學會職教分會副會長單位、中國高教學會產學研合作教育分會副會長單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業(yè)教育學會副會長單位、湖北省高職教育學會會長單位。

　　學校現有占地面積1580畝，建筑面積65.4萬平方米，固定資產總值11.06億多元，年辦學經費突破2億元;現有教學設備總值1.68億元，擁有53個多功能實訓基地（中心）、211個實驗室、355個校外實訓基地，藏書115萬余冊;現有在校高職生數22000多人，每年為社會輸送7000余名優(yōu)質畢業(yè)生，年均開展職業(yè)技術技能培訓18000多人次;現有教職工總數1373人，其中專任教師915人，教授、副教授354人，“雙師”素質教師占專業(yè)課教師的比例超過90%，先后聘請楚天技能名師21人，享受國務院、省政府津貼專家7人，常年聘用外籍教師10人;現有14個二級學院共73個專業(yè)，覆蓋電信、機電、計算機、建筑、商學、藝術、外語、人文、旅游航空、紡織服裝、生物、輕工、國際教育、繼續(xù)教育等十多個應用技術與教育領域，形成了“國家級、省級、校級”三個層次的“金字塔”型的重點、特色專業(yè)群，專業(yè)服務區(qū)域產業(yè)發(fā)展能力大大增強。

　　學校面向全國30個省、市、自治區(qū)招生，畢業(yè)生因職業(yè)能力強、綜合素質高而深受企業(yè)歡迎。畢業(yè)生初次就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上，形成了“出口暢”、“進口旺”的良好發(fā)展態(tài)勢。學校發(fā)起并牽頭成立了湖北現代制造、電子信息、旅游三個職業(yè)教育集團，與300多家企業(yè)和機構長期開展“產學研”合作，先后與25個國家和地區(qū)的41所院校和教育機構建立交流與工作關系，400多名校友在新加坡、澳大利亞、法國、美國等國學習和工作。

　　學校秉承“厚德篤學，求實拓新”的校訓精神，在長期的辦學實踐中，形成了“一個堅持、二個滿足、三個結合、四個為本”的辦學理念，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產學研結合的發(fā)展道路”，堅持“質量立校、特色興校、品牌強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，在人才培養(yǎng)模式、教學體系構建、專業(yè)課程改革、教育質量管理和國際合作交流方面自成特色。當前，學校正全方位開展教育教學改革，實行領導力、執(zhí)行力、教學力、文化力、學術力“五力并舉”策略，從“全景熏陶、全程滲透、全員育人、全面影響、全體受益”五方面著力，開創(chuàng)“五全育人”人才培養(yǎng)新模式。全校師生員工正致力于現代職教體系建設，加快內涵建設與發(fā)展，辦人民滿意的高職教育，為把學校建設成為具有國際影響的中國高職教育的著名品牌院校而奮斗。