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武漢華中藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)專業(yè)就業(yè)怎么樣?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-10-12 11:57 1001次

摘要:對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)在選擇學(xué)校之前可以好好了解一下學(xué)校的專業(yè)和學(xué)費(fèi),只有對(duì)學(xué)校專業(yè)和學(xué)費(fèi)有足夠的了解才能使學(xué)生們選擇學(xué)校的時(shí)候更有把握,而對(duì)于學(xué)校的專業(yè)信息,招生人數(shù),聯(lián)系方式等等需要用到的資料,大家都可以在

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)在選擇學(xué)校之前可以好好了解一下學(xué)校的專業(yè)和學(xué)費(fèi),只有對(duì)學(xué)校專業(yè)和學(xué)費(fèi)有足夠的了解才能使學(xué)生們選擇學(xué)校的時(shí)候更有把握,而對(duì)于學(xué)校的專業(yè)信息,招生人數(shù),聯(lián)系方式等等需要用到的資料,大家都可以在下文小編整理的資料中得到詳細(xì)的答案。因此今天就讓我們一起來(lái)看一看武漢華中藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)專業(yè)專業(yè)就業(yè)怎么樣?的詳細(xì)介紹吧!

武漢華中藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)專業(yè)專業(yè)就業(yè)怎么樣?

武漢華中藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)專業(yè)簡(jiǎn)介:

音樂(lè)教育專業(yè)開辦于1984年,是學(xué)校最早設(shè)置的專業(yè)之一,辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果積淀豐厚。30多年來(lái),為地方培養(yǎng)中小學(xué)音樂(lè)師資和藝術(shù)人才3000人,畢業(yè)生成為華中地區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)骨干。

辦學(xué)條件

教學(xué)團(tuán)隊(duì):音樂(lè)教育專業(yè)有專職教師6人,其中教授1人,副教授1人,高級(jí)職稱教師占專任教師35%,行業(yè)兼職教師14人,碩士學(xué)位以上教師 17人。

近年來(lái),該專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)在教育教學(xué)、科研立項(xiàng)、教學(xué)改革等方面取得了突出的成果,主持省部級(jí)或市廳級(jí)科研課題2項(xiàng),出版及發(fā)表了大量高水平專著、論文。在課程建設(shè)上也有突破,編寫和出版教材30多部,校級(jí)精品課程3門。

主要課程:樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、歌曲創(chuàng)作、中外音樂(lè)史與名作賞析、合唱與指揮、聲樂(lè)、鋼琴、即興伴奏、電子琴、舞蹈、中小學(xué)教學(xué)法等。

專業(yè)方向性課程:聲樂(lè)選修、器樂(lè)選修、舞蹈選修、少先隊(duì)鼓號(hào)與少兒吹奏、中小學(xué)合唱與指揮、少兒鋼琴教學(xué)法、少兒聲樂(lè)教學(xué)法、少兒舞蹈編排、音樂(lè)教學(xué)課件制作與教學(xué)技能訓(xùn)練。

專業(yè)特色課程:地方戲曲賞析、舞臺(tái)主持與化裝、器樂(lè)(古箏、古琴、二胡、楊琴、雙排鍵、爵士鼓)。

專業(yè)拓展課程:音樂(lè)表演、簡(jiǎn)筆畫與手工制作、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):軍事訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、少數(shù)民族民歌組合、少數(shù)民族器樂(lè)組合、專業(yè)技能大賽、校內(nèi)外藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)觀摩與學(xué)術(shù)講座、音樂(lè)會(huì)、民間音樂(lè)與采風(fēng)。

教學(xué)設(shè)施設(shè)備: 本專業(yè)擁有比較完善的適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要的先進(jìn)設(shè)施和設(shè)備,(有多媒體教室 3間,舞蹈教室4間、排練廳1間、 錄音棚1間、鋼琴房 間、民樂(lè)房

間、數(shù)碼鋼琴教室1間、電子琴教室1間等),部分設(shè)施設(shè)備居于區(qū)內(nèi)領(lǐng)先水平。

實(shí)訓(xùn)條件:

音樂(lè)教育專業(yè)現(xiàn)有綜合演藝廳、師范生微格教室等實(shí)訓(xùn)室,良好的實(shí)訓(xùn)條件為該專業(yè)建設(shè)提供了最先進(jìn)的硬件支持。與臨桂縣文工團(tuán)、桂林市皇家芭蕾王歐培訓(xùn)基地、平樂(lè)宇韻藝術(shù)教育培訓(xùn)中心、少年宮藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、桂林市小蘋果藝術(shù)中心等文藝團(tuán)體、藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校建立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作關(guān)系,為學(xué)生提供了實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐的天空。

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文章標(biāo)題:武漢華中藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)專業(yè)就業(yè)怎么樣?

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