每一個(gè)就讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)都是為了讓自己能夠?qū)W到一技之長(zhǎng)，然后畢業(yè)能夠找到一份滿意的工作，憑借自己學(xué)到的技術(shù)，在社會(huì)上能夠活出不一樣的人生，而這樣的目的對(duì)于同學(xué)們而言，卻并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，首先第一個(gè)前提就是要選擇一個(gè)好的職業(yè)學(xué)校，只有學(xué)校更好，才能夠帶給大家更多的發(fā)展空間，因此今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼木褪窍尻?yáng)市護(hù)士學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)怎么樣？專業(yè)就業(yè)怎么樣？，一起來看一看吧！

問：襄陽(yáng)市護(hù)士學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)怎么樣？

答：這個(gè)專業(yè)很好的。

專業(yè)介紹：
　　通過三年學(xué)習(xí)，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，熟練的助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，畢業(yè)后能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)人才。
專業(yè)能力培養(yǎng)要求：
　　1、掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。
　　2、掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識(shí)及國(guó)家計(jì)劃生育的政策和法規(guī)知識(shí)。
　　3、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對(duì)象為中心，運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的基本能力。
　　4、具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)能力，能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查。
　　5、具有對(duì)難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人的初步應(yīng)急處理能力和搶救配合能力。
　　6、具有對(duì)護(hù)理對(duì)象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進(jìn)行初步觀察和處理的基本能力。
　　7、具有開展母嬰保健及計(jì)劃生育指導(dǎo)能力。
　　8、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本操作技能。
　　9、具有良好的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。
　　10、具有良好的職業(yè)道德、法律意識(shí)和醫(yī)療安全意識(shí)。
　　11、具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力、自學(xué)能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。
　　12、具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

主干課程設(shè)置：
　　解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、母嬰保健等。
畢業(yè)實(shí)習(xí)：
　　第三學(xué)年為畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，到各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、母嬰保健等科目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

執(zhí)業(yè)資格證考試：
　　可參加國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證考試。