遠安縣職業(yè)教育中心學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?這專業(yè)好不好?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-11-12 09:49 1001次
摘要:如今已經(jīng)快到五月中旬,春天的腳步漸漸接近,而今年的初中畢業(yè)生們也快到選擇學(xué)校的時候了,對于這些即將畢業(yè)的學(xué)生而言,未來的出路是必須要考慮的,同時也是非常令人感到疑惑的,究竟選擇什么樣的學(xué)校才可以讓自己
如今已經(jīng)快到五月中旬,春天的腳步漸漸接近,而今年的初中畢業(yè)生們也快到選擇學(xué)校的時候了,對于這些即將畢業(yè)的學(xué)生而言,未來的出路是必須要考慮的,同時也是非常令人感到疑惑的,究竟選擇什么樣的學(xué)校才可以讓自己的人生過得更加順利,以后更有保障呢?對于學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),自然能上高中就上高中,而成績不好的,小編還是推薦大家去就讀遠安縣職業(yè)教育中心學(xué)校學(xué)習(xí)技能,那么今天小編主要為大家介紹的就是遠安縣職業(yè)教育中心學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?這專業(yè)好不好?,希望可以為學(xué)生們帶來幫助。
問:遠安縣職業(yè)教育中心學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?
答:這個專業(yè)很好的。
對象任務(wù):學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗,研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
知識技能:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
文章標(biāo)題:遠安縣職業(yè)教育中心學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?這專業(yè)好不好?
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