如今已經(jīng)快到五月中旬，春天的腳步漸漸接近，而今年的初中畢業(yè)生們也快到選擇學校的時候了，對于這些即將畢業(yè)的學生而言，未來的出路是必須要考慮的，同時也是非常令人感到疑惑的，究竟選擇什么樣的學校才可以讓自己的人生過得更加順利，以后更有保障呢？對于學習成績好的同學，自然能上高中就上高中，而成績不好的，小編還是推薦大家去就讀五峰縣職教中心學習技能，那么今天小編主要為大家介紹的就是五峰縣職教中心電工電子專業(yè)怎么樣？專業(yè)好不好，希望可以為學生們帶來幫助。

問：五峰縣職教中心電工電子專業(yè)怎么樣？

答：這個專業(yè)很好的。

電工電子專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)思想與素質過硬，敬業(yè)意識強，具有創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德與較強實踐能力，能夠適應電工與電子技術發(fā)展的一專多能型人才。學生在掌握必需的基礎理論和專業(yè)知識的基礎上，具有較強的實踐能力，具備電子產(chǎn)品分析測試、工藝設計和生產(chǎn)管理能力，電子產(chǎn)品組裝、維護、維修和制造能力，智能電子產(chǎn)品設計開發(fā)能力。

電工電子專業(yè)積極推進“三以一化”(以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化教學)課程改革，開發(fā)校本教材;結合學校推行的“導學、精講、勤實踐”教學模式，積極探索具有專業(yè)特色的“模塊組合、項目教學、任務推進、小組學習”專業(yè)教學模式。注重學生專業(yè)技能、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，強調學生職業(yè)技能和職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的訓練，強化學生技能集訓，積極參加各級各類技能競賽并取得優(yōu)異成績，近三年學生專業(yè)考證合格率98%以上，學生就業(yè)競爭力強，近三年就業(yè)率達100%。

二、專業(yè)課程：

電工基礎、電工技能、電子基礎、電子技術、電子產(chǎn)品設計與制作工藝、家用電器原理與維修、電工識圖、電子制圖protel2004、計算機基礎、電工技能與實訓、電氣控制技術、辦公自動化技術等。