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十堰藝術(shù)學(xué)校音樂專業(yè)好不好就業(yè)?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-11-19 08:59 1001次

摘要:每一個就讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)都是為了讓自己能夠?qū)W到一技之長,然后畢業(yè)能夠找到一份滿意的工作,憑借自己學(xué)到的技術(shù),在社會上能夠活出不一樣的人生,而這樣的目的對于同學(xué)們而言,卻并不是那么容易實現(xiàn)的,首先第一個

每一個就讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)都是為了讓自己能夠?qū)W到一技之長,然后畢業(yè)能夠找到一份滿意的工作,憑借自己學(xué)到的技術(shù),在社會上能夠活出不一樣的人生,而這樣的目的對于同學(xué)們而言,卻并不是那么容易實現(xiàn)的,首先第一個前提就是要選擇一個好的職業(yè)學(xué)校,只有學(xué)校更好,才能夠帶給大家更多的發(fā)展空間,因此今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼木褪鞘咚囆g(shù)學(xué)校音樂專業(yè)介紹專業(yè)好不好就業(yè)?,一起來看一看吧!

十堰藝術(shù)學(xué)校音樂專業(yè)介紹專業(yè)好不好就業(yè)?

音樂(聲樂、器樂,丹江呂家河民歌、房縣九道梁民歌、竹山高腔非物質(zhì)文化傳承等方向)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握音樂基礎(chǔ)理論知識,能夠在各級文化館(站)、娛樂演藝界、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、樂器制造廠等單位從事表演、教育、策劃等方面的技能型人才。

核心課程:聲樂、鋼琴、視唱練耳、樂理、普通話、形象設(shè)計、形體、音樂名作賞析、臺詞、表演等。

發(fā)展前景:就業(yè)或考入各級音樂專業(yè)院校(系),從事歌唱、各種器樂演奏、節(jié)目主持和策劃、文化藝術(shù)指導(dǎo)、社會培訓(xùn)等工作。

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文章標(biāo)題:十堰藝術(shù)學(xué)校音樂專業(yè)好不好就業(yè)?

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